(I-21/20-C3) (GM ZWs / FP)
Sachstandsbericht zur sozialen Situation der Kinder in Deutschland vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie: Jedes fünfte Kind lebt in prekären Verhältnissen, was sich nicht nur unmittelbar auf die Lebensqualität und den Bildungserfolg, sondern lebenslang auf die psychische Konstitution auswirkt.
Inhalt
Einleitung 11
1 Was heißt überhaupt »ungleich«, »arm« oder »reich«? 13
Ungleichheit ist das Kardinalproblem unserer Gesellschaft . 14
Von Wohnungslosigkeit, Straßenkindern und der Existenz
absoluter Armut....................................................................... 16
Wer ist arm in einem reichen Land?....................................... 22
Relative Armut ist kein »Leiden auf hohem Niveau« ............ 25
Reich ist, wer sein Vermögen nicht antasten muss................. 30
2 Die reichsten Familien werden reicher,
die Armen zahlreicher 37
Vermögen konzentriert sich bei wenigen Familien................. 38
Armut beschränkt sich nicht mehr auf Randgruppen............ 45
3 Kinderungleichheit: eine Generation, zwei Klassen 49
Die einen werden als Verlierer/innen geboren........................ 50
... die anderen kommen mit einem silbernen Löffel zur Welt
und erben einen goldenen........................................................ 63
Erbschaftsteuerreform als Geschenk für Kinder reicher
Unternehmer ........................................................................... 71
Wer ist hier wirklich neidisch, warum und auf wen? ............ 76
4 Und raus bist du: Kinder von Alleinerziehenden,
Arbeitslosen und Ausländern 81
In kinderreichen und Ein-Elternteil-Familien reicht das Geld
hinten und vorne nicht............................................................. 82
Ausgegrenzt: Arbeitslose mitsamt ihren Kindern................... 88
Hohe Hürden: Flüchtlingskinder und Familien
mit Migrationshintergrund .................................................... 93
5 Wo eine Villa ist, ist auch ein Weg - zum Abitur,
zum Studium und zur beruflichen Karriere 105
Leben im urbanen Luxusquartier oder im Hochhaus
am Stadtrand............................................................................. 106
Der steinige Aufstieg armer Kinder ........................................ 110
Reiche haben bessere Bildungschancen ..................................... 118
Wer reich ist, lebt gesünder und länger.................................... 126
6 Kinderungleichheit ist nicht vom Himmel gefallen 135
Neoliberalismus und Weltmarktdynamik ............................. 136
Arbeit wurde verbilligt: Hartz, aber fair?................................. 138
Sinkende Löhne - steigende Mieten........................................ 142
Kinder und Jugendliche als Hauptleidtragende
der Sozialreformen................................................................... 149
Familienpolitik wird für die Mittelschicht gemacht ............... 153
Steuerpolitik nach dem Matthäus-Prinzip ............................. 162
7 Spaltungslinien in der »Generation Corona« 169
SARS-CoV-2 ist kein Ungleichheitsvirus ............................... 170
Auswirkungen auf das Verhältnis der Generationen.............. 176
Lehrkräfte, Schüler/innen und Familien am Limit................. 188
Kindheit im Ausnahmezustand:
Was die Pandemie hinterlässt.................................................. 203
8 Gleichheit nützt allen, Kindern wie Erwachsenen 213
Ungleiche Lebensbedingungen sind ein Skandal ................... 214
»Die Armen« und »die Reichen«
- Klischees statt Aufklärung.................................................... 217
Mit der Kinderungleichheit setzt das Land
seine Zukunft aufs Spiel .......................................................... 225
Solidarität gewinnt, nicht Ellenbogenmentalität..................... 228
Gleichheit ermöglicht individuelles Glück
und stärkt den sozialen Zusammenhalt ................................. 232
9 Ungleichheit bekämpfen, Armut beseitigen
und Reichtum begrenzen! 235
Karitatives Engagement reicht nicht........................................ 236
Kindergrundsicherung - keine Patentlösung......................... 242
Den Arbeitsmarkt reregulieren! .............................................. 250
Unterversorgung armer Familien beenden! ........................... 255
Die soziale Infrastruktur stärken!............................................ 258
Schluss mit der Bildungsbenachteiligung!............................... 267
Für bezahlbares Wohnen sorgen!............................................ 273
Reiche und Hyperreiche stärker besteuern! ........................... 279
Anhang............................................................................. 285
Anmerkungen 287