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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: Z.PN.G Kindergarten 2021/6-7 / College 3e - Zeitschriften / Regal 3e-5	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Ausgabe 6-7_2021

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VERLAGSTEXT: Für Kinder kann es zum großen Abenteuer werden, die direkte Umgebung der Kita zu erkunden oder den eigenen Stadtteil eigenständig kennenzulernen. Dabei können sie immer etwas Neues entdecken, egal wie vertraut ihnen die Umgebung auf den ersten Blick erscheint. Lesen Sie in dieser Ausgabe u. a., welche positiven Lern- und Entwicklungserfahrungen Kinder in der freien Natur machen können.

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*** Kraft aus der Natur. Die Bedeutung von Naturerfahrungen für die Entwicklung von Kindern. Draußen schulen Kinder ihre Koordination, sie powern sich aus und bilden sich. Über die vielfältigen positiven Effekte auf die körperliche, psychisch-kognitive und soziale Gesundheit. VON THORSTEN SPÄKER

*** Ausflüge und Exkursionen mit Kindern: Was unsere Rechtexpertin rät. Wie viele Personen sollten einen Kita-Ausflug begleiten? Was ist zu beachten, wenn Eltern bei Ausflügen aushelfen oder wenn U3-Kinder teilnehmen? Auf was pädagogische Fachkräfte bei der Planung achten sollten und wie Eltern sie sicher unterstützen können. VON HEIKE SCHNURR

*** 10 Gründe, draußen zu spielen: Blättersuppe kochen, ein Versteck im Busch bauen oder sich im Wettrennen miteinander messen ¿ im Freien können Kinder einfach besser toben und frei spielen. Warum das Draußenspiel für Gesundheit und Wohlbefinden von Kindern so wichtig ist VON CHRISTIANE RICHARD-ELSNER

*** Bausteine fürs Digitale: Ein medienpädagogisches Konzept erarbeiten (3). Digitale Lebenswelten machen nicht vor der Kita-Tür Halt. Mit einem durchdachten medienpädagogischen Konzept können Fachkräfte Kinder dabei unterstützen, sich reflektiert und kreativ darin zurechtzufinden. VON FRANZISKA SCHUBERT-SUFFRIAN

*** ¿Zu Corona darf man Schimpfwörter sagen!¿ Kinder sprechen über die Pandemie. Seit über einem Jahr ist die Lebenswelt der Kinder stark von der Covid-19-Pandemie geprägt. Wir haben Kita-Kinder zu ihren Gedanken, Sorgen und Erfahrungen befragt. VON REDAKTION KINDERGARTEN HEUTE

*** Zwischen Rhein und Katzenbuckelbrücke. Erkundungen mit einem Stadtplan. Spielplätze, der Dom oder das prächtige 4711-Haus ¿ solche markanten Punkte sind in den Kölner Kinderstadtteilplänen eingezeichnet. Kinder aus einer Köln-Mülheimer Kita machen sich auf den Weg, ihren Bezirk zu erkunden. Auf der Tour werden ihnen Distanzen und Größenverhältnisse bewusst. VON URSULA KATTHÖFER

*** Motorikschleifen. Pädagogisches Material selbst hergestellt VON MARIE-SOPHIE SCHÄFERS, CLAAS WEGNER

*** Können die Gedanken Pause machen? Thema: Achtsamkeit - Philosophieren mit Kindern VON NORA OESER

*** Mehr als ein Raumkonzept. Lernwerkstätten in Kita und Krippe - eine Einführung. Die Idee der Lernwerkstatt vereint wertvolle Elemente pädagogischer Ansätze mit neuen Praxismodellen. Entscheidend bleibt dabei jedoch die Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung und Rolle als Werkstattpädagog*in. VON MONIKA SCHAARSCHMIDT

*** Ramona und ihre Schrottwerkstatt. Lernwerkstätten in Kita und Krippe (1). Was wären Lernwerkstätten ohne die Fachfrauen und -männer, die sie gestalten, begleiten und für ¿ihr¿ Thema brennen? Dieser Frage sind wir nachgegangen und haben Fachkräfte gebeten, ihre Lernwerkstatt vorzustellen. Das Ergebnis: ganz persönliche Einblicke in spannende Räume. VON RAMONA FEISS

*** ¿Eltern- und Vorstellungsgespräche am Lagerfeuer¿. Ein Interview über die Draußen-Kultur in norwegischen Kitas. Gesundheitsexpert*innen empfehlen Kindern und Erwachsenen, sich häufig an der frischen Luft aufzuhalten. Dies ist während der Pandemie wieder verstärkt in den Fokus gerückt. Sören Giesow lebt seit 2013 in Norwegen, er arbeitet in einem Kindergarten in Oslo. Hier berichtet er über die norwegische ¿Friluftsliv¿-Kultur. VON REDAKTION KINDERGARTEN HEUTE

*** ¿Das Fundament ist Transparenz¿. Kita-Qualität aus Sicht der Eltern - Ergebnisse einer Studie. Wie sieht eine ¿Traumkita¿ für Eltern aus? Dieser Frage ist ein Forschungsteam nachgegangen. Die Kindheitsforscherin Iris Nentwig-Gesemann über Differenzen, Gemeinsamkeiten und die Herausforderungen für die Praxis. VON IRIS NENTWIG-GESEMANN, REDAKTION KINDERGARTEN HEUTE

*** Rückenfreundlich heben und tragen. Gesundheitstipps für Fachkräfte in der Kita VON MARTINA STÖBERL