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Lebensphilosophie und Existenzphilosophie, Hermeneutik und Phänomenologie waren die Grundlagentheorien, mit denen sich Otto Friedrich Bollnow auseinandersetzte. Sein Werk wird in diesem Band als eine Unschärfe-Theorie der Erziehungswirklichkeit interpretiert. Dabei werden unter den Vorzeichen der Rationalität des Irrationalen eine gestimmte, eine gebrochene und eine geleitete Dimension der Erziehungswirklichkeit unterschieden.

 

Inhaltsverzeichnis

 

1. Zwischen Unscharfe und Besser-Verstehen 7

 

2. Zwischen Lebensphilosophie

und Existenzphilosophie 16

2.1 Lebensphilosophie 18

2.2 Existenzphilosophie 27

 

3. Die Rationalität des Irrationalen 42

 

4. Die Lehre von der Erziehungswirklichkeit 58

4.1 Die gestimmte Erziehungswirklichkeit 60

4.2 Die gebrochene Erziehungswirklichkeit 78

4.3 Die geleitete Erziehungswirklichkeit 98

 

5. Anschlüsse 117

 

Zeittafel 128

 

Auswahlbibliografie 130