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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HP Rudo / College 3f - Psychologie / Regal 3f-4	Status: Entliehen	Frist: 16.05.2024	Vorbestellungen: 0

Konflikt, Struktur und Trauma: zentrale Ansatzpunkte der Psychodynamischen Psychotherapie

Gerd Rudolf, Protagonist der deutschsprachigen Psychotherapieforschung, fasst die psychoanalytisch begründeten Therapien - Tiefenpsychologisch fundierte und Analytische Psychotherapie - als ein Verfahren zusammen und beschreibt ihre gemeinsamen theoretischen Grundlagen und behandlungspraktischen Prinzipien.

Der Autor scheut nicht die offene und differenzierte Auseinandersetzung mit den Risiken, die in der aktuellen Entwicklung der Tiefenpsychologisch fundierten und Analytischen Psychotherapie liegen. Kritisch beleuchtet er Fragen der Patientenrechte, Therapeutenpflichten und eventueller Therapieschäden. Im Zentrum des Buches stehen die Entwicklungsziele der Psychodynamischen Psychotherapie als wissenschaftlich fundiertes und effektives Psychotherapieverfahren sowie Planung und praktische Durchführung der Behandlung. Besonders ausführlich eingegangen wird dabei auf:

- Ätiologie und Pathogenese konfliktbedingter, strukturbedingter und posttraumatischer Störungen

- psychodynamische Diagnostik und Behandlungsplanung nach OPD-2

- die Darstellung der Strukturbezogenen Psychotherapie anhand von konkreten Fallbeispielen

- Antrags- und Gutachterverfahren im Rahmen der Richtlinienpsychotherapie

 

KEYWORDS: Psychodynamische Psychotherapie, Strukturbezogene Psychotherapie, Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie, Analytische Psychotherapie, Psychoanalyse, OPD-2, Konflikt, Struktur, Trauma, Strukturdiagnostik, Posttraumatische Belastungsstörung, Konfliktdynamik, Psychodynamik, Richtlinienpsychotherapie, Gutachterverfahren, Psychotherapieantrag

 

Inhalt / / 1 Psychodynamische Psychotherapie - eine Begriffsbestimmung 1 / 1.1 Entwicklungen auf psychoanalytischer Grundlage 1 / 1.2 Gemeinsame Grundkonzepte 5 / 1.2.1 Das Wirken innerer psychischer Kräfte 6 / 1.2.2 Die Strukturierung des Psychischen 7 / 1.2.3 Der Begriff ¿unbewusst" 8 / 1.2.4 Der Neurose-Begriff 9 / 1.2.5 Verinnerlichte Beziehungserfahrungen 11 / 1.3 Psychodynamische Ziele und Vorgehensweisen 11 / 1.3.1 Psychodynamisches Verstehen 12 / 1.3.2 Psychotherapeutische Veränderung 14 / 1.3.3 Psychodynamisches Handeln 14 / 1.4 Psychodynamische Psychotherapie als Verfahren 16 / 1.4.1 Psychodynamisch begründete Verfahren: eines oder mehrere? 16 / 1.4.2 Psychodynamische Psychotherapie als Oberbegriff 18 / / 2 Von der Ätiologie zur Pathogenese: Differenzierung der Störungskonzepte 21 / 2.1 Ätiologische Voraussetzungen für gestörte psychische Entwicklungen . 21 / 2.1.1 Umweltbelastungen und genetische Vulnerabilität 22 / 2.1.2 Die Zeitfenster der frühen Entwicklung 23 / 2.2 Konfliktbedingte Störungen 26 / 2.2.1 Das psychodynamische Konfliktmodell 26 / 2.2.2 Konflikte: bewusst versus unbewusst; aktualisiert versus Grundkonflikt 28 / 2.2.3 ¿Reife" versus ¿frühe" Konflikte 30 / 2.2.4 Die Grundkonflikte im Überblick 32 / 2.2.5 Die aktualisierten unbewussten Konflikte 35 / 2.2.6 Konfliktaktualisierung und Symptombildung 35 / 2.3 Strukturbedingte Störungen 38 / 2.3.1 Die Position von Anna Freud 38 / 2.3.2 Die gestörte Entwicklung struktureller Funktionen 39 / 2.3.3 Die Entstehung struktureller Störungen 43 / 2.3.4 Kontroverse Theoriebildungen 45 / 2.3.5 Bewältigungsmuster struktureller Störungen 46 / 2.4 Traumabezogene Störungen 47 / 2.4.1 Die Akuttraumatisierung 48 / 2.4.2 Die Komplextraumatisierung 50 / 2.4.3 Sexueller Missbrauch 54 / 2.5 Pathogene Faktoren bei konfliktbedingten, strukturbedingten und traumabedingten Störungen 56 / / 3 Von der Pathogenese zur Therapie 59 / 3.1 Psychotherapie: allgemein oder spezifisch 59 / 3.1.1 Allgemeine therapeutische Wirkfaktoren 59 / 3.1.2 Spezifische Behandlungsmethoden bei unterschiedlichen ätiopathogenetischen Voraussetzungen 61 / 3.2 Konfliktbedingte Störungen behandeln 63 / 3.2.1 Psychodynamisches Verständnis und Behandlungsplanung 63 / 3.2.2 Therapeutisches Handeln 65 / 3.2.3 Phasen der therapeutischen Arbeit (Prozess) 67 / 3.2.4 Chancen und Risiken 67 / 3.2.5 Manualisierte, fokal aufdeckende Konfliktbearbeitung 69 / 3.3 Strukturbedingte Störungen behandeln 70 / 3.3.1 Psychodynamisches Verständnis und Therapieplanung 71 / 3.3.2 Therapeutische Methoden und Techniken 73 / 3.3.3 Chancen und Risiken 75 / 3.4 Posttraumatische Störungen behandeln / 3.4.1 Die Behandlung der Akuttraumatisierung / 3.4.2 Traumatherapie im weiteren Sinne / / 4 Psychodynamische Diagnostik / 4.1 Charakteristik der psychodynamischen Diagnostik / 4.1.1 Operationalisierte psychodynamische Diagnostik (OPD) / 4.1.2 Der diagnostische Prozess im Überblick / 4.1.3 Die diagnostische Haltung / 4.2 Erster Teilschritt: Die Abklärung des klinischen Bildes und der aktuellen Situation / 4.3 Zweiter Teilschritt: Die biographische Situation des Patienten / 4.3.1 Das Interesse an der Biographie / 4.3.2 Aspekte der biographischen Anamnese / 4.3.3 Wirklichkeit und Pathogenität biographischer Erfahrung / 4.3.4 Exkurs: Was ist biographisch pathogen? / 4.4 Dritter Teilschritt: Hypothesen zur Ätiopathogenese / 4.5 Vierter Teilschritt: Das Verständnis der symptomauslösenden Situation / 4.6 Fünfter Teilschritt: Die Erarbeitung des psychodynamischen Verständnisses / 4.6.1 Die diagnostische Wahrnehmung / 4.6.2 Die OPD-Diagnostik im Überblick / 4.6.3 Die Rückmeldung an den Patienten / 4.7 Therapieplanung: Die Fokusformulierung / 4.7.1 Abwägung von Konflikt- und Strukturaspekten / 4.7.2 Prozessentwicklung und Evaluation des Behandlungsverlaufs . / / 5 Psychodynamische Psychotherapie im Rahmen der Richtlinienpsychotherapie / 5.1 Psychodynamische Psychotherapie im gesundheitlichen Versorgungssystem / 5.1.1 Richtlinienpsychotherapie / 5.1.2 Analytische und Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie / 5.1.3 Indikation zur Tiefenpsychologisch fundierten und Analytischen Psychotherapie / 5.1.4 Das Gutachterverfahren / 5.2 Entwicklungsaufgaben und -risiken der Psychodynamischen Psychotherapie 121 / 5.2.1 Das Risiko der Überbetonung psychoanalytischer Techniken in der Psychodynamischen Psychotherapie 121 / 5.2.2 Integration als Wert - Eklektik als Risiko 125 / 5.3 Die Einschätzung von Therapieprozessen und Behandlungsergebnissen 126 / 5.3.1 Der therapeutische Prozess: Woran ist er erkennbar und wie kann er gefördert werden? 126 / 5.3.2 Die Einschätzung von Verlauf und Therapieergebnissen 129 / / 6 Materialien zur Strukturbezogenen Psychotherapie 133 / 6.1 Strukturbezogene Psychotherapie: Verbindungslinien und Abgrenzungen 133 / 6.1.1 Die Verbindung zu anderen therapeutischen Ansätzen 133 / 6.1.2 Struktur und Konflikt 136 / 6.2 Therapeutische Haltung und therapeutisches Handeln in / der Strukturbezogenen Psychotherapie 138 / 6.2.1 Grundlagen der therapeutischen Haltung 138 / 6.2.2 Die therapeutische Haltung in der Strukturbezogenen Psychotherapie 140 / 6.2.3 Beispiele aus Behandlungen 141 / 6.2.4 Von der therapeutischen Haltung zur therapeutischen Intervention. 144 / 6.2.5 Strukturbezogene Modifikation von Analytischer und Tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie 147 / 6.3 Strukturelle Funktionen und der therapeutische Umgang mit ihnen . 148 / 6.3.1 Psychologische Begriffsbildung 148 / 6.3.2 Das Selbst 149 / 6.3.3 Der therapeutische Umgang mit dem Selbst 150 / 6.3.4 Verständnis und Regulation des Affektsystems 152 / 6.3.5 Die Fähigkeit zur Selbst-Objekt-Differenzierung 153 / 6.3.6 Die Fähigkeit zur Empathie 155 / 6.3.7 Die Fähigkeit zur Internalisierung 157 / 6.4 Strukturell beeinträchtigtes Denken 158 / 6.4.1 Ausfall des Denkens bei strukturellen Störungen 158 / 6.4.2 Therapeutisches Vorgehen 160 / 6.4.3 Gestörtes Denken und fehlendes Beziehungswissen: Ein therapeutisches Beispiel 161 / 6.5 Spezielle therapeutische Aufgaben: Die Behandlung von Persönlichkeitsstörungen 164 / 6.5.1 Der Umgang mit der Diagnose Persönlichkeitsstörung 164 / 6.5.2 Psychodynamisches Verständnis und Behandlung von Persönlichkeitsstörungen 166 / 6.6 Spezielle therapeutische Aufgaben: Die Behandlung somatoformer Störungen 168 / 6.6.1 Konfliktdynamische Aspekte 169 / 6.6.2 Strukturelle Aspekte 171 / 6.7 Spezielle therapeutische Aufgaben: Mobbing-Erleben 174 / 6.7.1 Psychodynamik des Mobbing-Erlebens 174 / 6.7.2 Strukturbezogene therapeutische Ansätze 177 / 6.8 Gesellschaftliche Aspekte struktureller Störungen 178 / 6.9 Die Struktur der Moral 181 / 6.9.1 Das psychoanalytische Konzept des Über-Ich 181 / 6.9.2 Das Es und das Ich 183 / 6.9.3 Grenzen des traditionellen Modells 183 / 6.9.4 Das Strukturkonzept: Klinische Beispiele 184 / 6.9.5 Grundlagen der Moral 188 / 6.10 Menschenbildannahmen: ihre Bedeutung für die therapeutische Haltung 190 / 6.10.1 Auf welches Menschenbild bezieht sich Psychotherapie? 190 / 6.10.2 Menschliche Eigenschaften 192 / 6.10.3 Ein der Psychotherapie angemessenes Menschenbild 195 / / 7 Prinzipien und Zielvorstellungen Psychodynamischer Psychotherapie 199 / 7.1 Entwicklungsziele der Psychodynamischen Psychotherapie 199 / 7.1.1 Das psychoanalytische Erbe wahren, ohne sich auf psychoanalytische Prinzipien zu fixieren 200 / 7.1.2 Möglichst effektive Behandlungen in begrenzter Therapiezeit 202 / 7.1.3 Offenheit für klinische Aufgaben und für therapeutische Weiterentwicklungen 203 / 7.2 Patientenrechte und Patientensicherheit 204 / 7.2.1 Rechte des Patienten, Pflichten des Therapeuten 204 / 7.2.2 Therapieschäden vermeiden 206 / 7.3 Therapeutische Kompetenz 208 / 7.3.1 Diagnostische Kompetenz 209 / 7.3.2 Kompetente therapeutische Haltung 211 / 7.3.3 Kompetentes therapeutisches Handeln 211 / 7.3.4 Die persönliche Kompetenz und ihre Förderung durch Selbsterfahrung 215 / 7.3.5 Überlegungen zur Aus- und Weiterbildung 217 / / 8 Rückblick: Ödipus, eine psychoanalytische Tragödie 221 / 8.1 Die psychoanalytische Sicht einer mythischen Thematik 221 / 8.1.1 Die Götter und das Unbewusste 221 / 8.1.2 Die Formulierung des Ödipus-Komplexes 222 / 8.1.3 Der psychologische Inhalt der ¿ödipalen" Thematik 223 / 8.2 Die Figur des Ödipus 225 / 8.2.1 Der familiäre und gesellschaftliche Hintergrund 225 / 8.2.2 Die psychologische Situation des Ödipus 226 / 8.3 Die psychoanalytische Tragödie 228 / / Literatur 233 / / Sachverzeichnis 245