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Good morning! Hello! - Englisch mit Kita-Kids

Spiele, Lieder und Ideen
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Dransmann, Ricarda; Sölter, Svenja
Verfasser*innenangabe: Ricarda Dransmann, Svenja Sölter
Jahr: 2016
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
verfügbar

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Inhalt

Beim Gedanken daran, Frühenglisch für Kita-Kinder anzubieten bzw. anbieten zu müssen, wird es vielen pädagogischen Fachkräften mulmig. „Reicht mein Englisch denn dafür? Was, wenn ich den Kindern etwas Falsches beibringe? Und welche Inhalte gehören in die Kita?“ Mit diesem großen Ideenfundus wird das frühe Fremdsprachenlernen echt easy! Ganz ohne Ihr Englisch noch einmal auffrischen zu müssen, gestalten Sie ganzheitliche, spielerische und altersgerechte Englisch-Einheiten. Aus den acht grundlegenden Themenbereichen – etwa „colours“, „clothes“ und „my family“ – picken Sie sich einfach das heraus, was Ihnen und den Kindern gut gefällt. Zu allen Themen liefert der Praxisratgeber Wörterlisten, Bildkarten, Starter-Ideen, Spielvorschläge, Lieder und Mitmachgeschichten sowie Kopiervorlagen. So können Sie im Handumdrehen nach dem Baukastenprinzip kleine Lernsequenzen von 20–30 Minuten zusammenstellen. Alle Ideen sind nicht nur lehrreich, sondern machen jede Menge Spaß – und lassen sich kinderleicht in den Kindergarten-Alltag integrieren. Die Materialien konzentrieren sich auf den absoluten Grundwortschatz zu Themenfeldern, die für die Kinder spannend sind. So greifen Sie dem Englischunterricht in der Schule nicht vor und finden genau das richtige Maß an englischer Frühförderung. Ob Englisch-Fan in einer bilingualen Kita oder Englisch-Muffel: Mit dieser großen Ideensammlung heißt es hinterher garantiert „Good job!“ – für Sie und für die Kleinen!
 
 
Inhalt
Vorwort................................................................................................4
Kapitel 1:
Farm animals.........................................................................................9
Kapitel 2:
Colours..................................................................................... 21
Kapitel 3:
Numbers................................................................................ 33
Kapitel 4:
Body.......................................................................................... 43
Kapitel 5:
Fruit........................................................................................... 55
Kapitel 6:
Clothes.................................................................................. 65
Kapitel 7:
At h o m e ...................................................................................... 75
Kapitel 8:
My family .................................................................................... 85
 
Anhang............................................................................................ 95
Literaturverzeichnis……………………………………………………………………..102
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Dransmann, Ricarda; Sölter, Svenja
Verfasser*innenangabe: Ricarda Dransmann, Svenja Sölter
Jahr: 2016
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.GS
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ISBN: 978-3-8346-3119-0
2. ISBN: 3-8346-3119-1
Beschreibung: 103 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Englischunterricht, Lehrmittel, Vorschulkind, Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Englisch / Didaktik, Englisch / Unterricht, Englischdidaktik, Lehrmaterial, Lernmaterial, Lernmittel, Unterricht / Medien, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmedium, Unterrichtsmittel
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverzeichnis: Seite 102
Mediengruppe: Buch