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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.UEB Roem / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Dieses Buch hat eines zum Ziel: das Glück der Lehrer/innen. Probate Anleitungen zur persönlichen und beruflichen Erfüllung unterstützen Lehrer/innen dabei, die Begeisterung für ihren Beruf wiederzufinden. Einfache, sofort umsetzbare Tools fördern die Aktivierung der Selbstheilungskräfte. Schule und Klassenraum werden wieder als Motivationsraum betrachtet. Auch der Blick auf eine Balance im privaten Lebensbereich kommt nicht zu kurz. / Mit Klarheit, Entschlossenheit und dem Glauben an die eigene Selbstwirksamkeit werden Herausforderungen aus dem Schulalltag angegangen. / Lehrer sehen sich im Schulalltag mit den Anforderungen von verschiedenen Stellen konfrontiert: Schüler/innen und deren Eltern, die Schulleitung sowie von Seiten der Gesellschaft. Das Erfüllen dieser Ansprüche laugt oft aus, denn häufig bleibt dabei die eigene Person auf der Strecke. Daran knüpft das Buch an: Mit echter Wertschätzung sich selbst und anderen gegenüber wird die eigene Authentizität erkundet. Respekt und das (Zurück-)Gewinnen von Neugierde sind dabei von zentraler Bedeutung. Informativ und einfühlsam zugleich, landet das Buch genau im Glückszentrum der Leser/innen. / / /

 

AUS DEM INHALT: / / Vorwort 8 / / Arbeitszeit ist Lebenszeit 11 / / Kapitel i 16 / Am Ende zählt ein Gefühl von Liebe 18 / Herz hinter Zement 19 / Mein Freund, der Wald 22 / Lehrerseelenallein 24 / Im Auftrag der Schüler 25 / Kraft der Imagination 26 / / Kapitel 2 32 / Sprache klingt zwischen Bauch und Gehirn 34 / Keinen Charakter brechen 35 / Sprache des Herzens 37 / Das Grummeln im Bauch 40 / Ekmans Werk 43 / Reise zur Intuition 45 / / Kapitel 3 50 / Der Fisch stinkt vom Kopf 52 / Starre im Klassenzimmer 52 / Es lebe der Unterschied 55 / Beförderung: Nein, danke! 56 / Der Unterricht läuft: "Und Action!" 61 / Ich krieg' euch 62 / Die Kraft der Fragen 63 / / / Kapitel 4 66 / Klischee und Wahrheit: sieben Persönlichkeitstypen 68 / So bin ich 69 / Raus aus der Schublade 70 / Schattenspiel 78 / / Kapitel 5 82 / Was Schüler wollen 84 / Kein Mythos von drei Sekunden 85 / Ich pack' Dich 86 / Störungen haben Vorrang 88 / Der Kern hinter der Härte 90 / Die Spitze des Eisbergs 91 / Projektzauberstab 94 / Perlen fädeln 95 / / Kapitel 6 98 / Positive Psychologie - mehr als ein Trend 100 / Suche nach Glück 102 / Stress miniminieren 103 / Aufblühen, nicht ausbrennen 106 / Licht im Tunnel 110 / Narben bleiben 112 / / Kapitel 7 114 / Authentizität - alles fließt 116 / Fort vom Defizit-Denken 117 / Schauspiel unerwünscht 118 / Starker Auftritt statt leise treten 120 / Lehrer als Chancenöffner 123 / Die Temperamente der Schüler 124 / / Kapitel 8 128 / Den ersten Eindruck gibt's kein zweites Mal 130 / Feedback unerwünscht 131 / / / Zeit für Wünsche 132 / Kein Platz für Glückskiller 136 / Mehr als Stoff am Körper 138 / / Kapitel 9 142 / Kopfsprung ins Lehrerglück 144 / Glanzbilder vor Augen 145 / Die Macht der Lehrer 147 / Gütig sein 150 / / Kapitel 10 156 / Am Anfang der Karriere 158 / Schicksalstage eines Referendars 159 / Locker bleiben, Sie sind jung! 161 / Scheitern darf man immer, vor allem am Anfang 163 / Start und los! 167 / Die Schule von morgen - Eine Vision 170 / / Literatur 173 / / Danksagung 174 /