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Zwei kleine Kreise gehen auf die Reise ...

Mal-Reime: wie Hand und Mund sich helfen : mit kognitiven Strategien und Kreativität zum Erfolg
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Verfasser*innenangabe: Isolde Albers/Anja Reincke
Jahr: 2019
Verlag: Dortmund, verlag modernes lernen
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

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AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.LP Zwei / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-4 Status: Entliehen Frist: 17.05.2024 Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.LP Zwei / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-4 Status: Entliehen Frist: 30.04.2024 Vorbestellungen: 1

Inhalt

VERLAGSTEXT: / / Dies ist ein Buch für alle Ergotherapeuten, Logopäden, Erzieher, Lehrer, pädagogischen Mitarbeiter, Eltern und Großeltern, die ihre Kinder und Enkelkinder zum Malen verführen wollen. / Es eignet sich zum Beispiel für Kinder, die / - Freude am Malen und Reimen haben / - keine Freude am Malen haben weil sie glauben, dass sie nicht malen können / - Unsicherheiten mit Stifthaltung und -führung zeigen / - Schwierigkeiten mit Sprache, Sprechen und Behalten haben / - räumlich-konstruktive Leistungen verbessern müssen / - den Stift nicht freiwillig in die Hand nehmen / Das Buch bietet 40 Reime zum Malen. Das Besondere bei der Vorgehensweise der Mal-Reime ist, dass zeitgleich gesprochen und gemalt wird. So entsteht Schritt für Schritt "mit Hand und Mund" ein schönes Bild, das mit Phantasie und Kreativität weiter ausgeschmückt werden kann. / Ein wunderbares Buch, das kleine und große Künstler erfolgreich und stolz machen wird. / Malen ist die beste Übung für einen sicheren Stiftgebrauch, gleichzeitig schult Reimen die phonologische Bewusstheit. Beides sind wesentliche Voraussetzungen für einen gelungenen Schulstart. / Spaß und Freude am Prozess und am Ergebnis der Mal-Reime sind garantiert!
 
Inhalt
 
Einführung 7
Schnellsten- für Ungeduldige - Kurze Einführung 8
Das Tolle an der Sache - Vorteile dieser Vorgehensweise 8
Womit fange ich an? - Aufbau des Buches und Auswahl des Mal-Reimes 9
Wie fange ich an? - Grundsätzliches zur Durchführung 9
Übung macht den Meister - Mögliche Vorübungen 10
Was muss ich noch beachten? - Wichtige methodische Hinweise 13
Beispielbilder 15
 
Die Mal-Reime 17
Eis 18
Raupe 20
Tor! 22
Hase 24
Fliegenpilz 26
Herz 28
Schmetterling 30
Laufrad 32
Wiedehopf 34
Schnecke 36
Stern 38
Wassermann 40
Ein Stück Torte...
Igel 42
Auto 44
Zelt 46
Leiter 49
Treppe 52
Rennwagen 55
Brummi 58
Blume 61
Schaf 64
Entenmann 67
Schneemann 70
Eins, zwei, drei, vier...
Reh 73
Elefant 76
Giraffe 79
Zwei kleine Kreise ... 82
Brummer oder Biene 84
Spinne 87
Spinnennetz 90
Wurm 92
Katze 94
Maus 97
Schweinchen 100
Kuh 103
Häschen 106
Tintenfisch 109
Froschkönig 112

Details

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Verfasser*innenangabe: Isolde Albers/Anja Reincke
Jahr: 2019
Verlag: Dortmund, verlag modernes lernen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.LP
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ISBN: 978-3-8080-0734-1
2. ISBN: 3-8080-0734-6
Beschreibung: 3. Auflage, 115 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Beispielsammlung, Deutsch, Handgeschicklichkeit, Logopädie, Malen, Reim, Vorschulerziehung, Deutsche Sprache, Hobbymalerei, Hochdeutsch, Neuhochdeutsch, Sprachheilkunde, Sprachstörung / Therapie, Sprachtherapie, Vorschulpädagogik, Vorschulunterricht
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Albers, Isolde; Reincke, Anja
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch