Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 02., Engerthstr. 197/5	Standorte: PN.G Jung	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 03., Erdbergstr. 5-7	Standorte: PN.GS Jung	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.GS Jung / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
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Vorbestellen	Zweigstelle: 12., Meidlinger Hauptstraße 73	Standorte: PN.GS Jung	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 15., Schwenderg. 39-43	Standorte: PN.G Jung	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 21., Brünner Str. 27	Standorte: PN.GS Jung	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
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(I-15/13-C3) (GM ZWs / FP)

VERLAGSTEXT: / / Überall steckt Sprache drin“ beschreibt die vielfältigen Möglichkeiten der Sprach- und Literacyförderung in Alltagssituationen in Kindergarten & Co. Das Praxisbuch vermittelt / anhand von Beispielen anschaulich Grundlagenwissen zu den Entwicklungsbereichen Sprache und Literacy sowie zur alltagsintegrierten Förderung. / /

REZENSION: / / / "Überall steckt Sprache drin“ besticht nach einem sehr knappen theoretischen Einstieg (den man problemlos überlesen kann) zum einen mit dem Abschnitt Förderliche Raumgestaltung“, zum anderen und insbesondere mit einer ausführlichen Spielesammlung, die mit Online-Materialien angereichert werden kann. Das Buch ist allen zu empfehlen, die praktische Anregungen für die Literacy-Arbeit suchen." / / http://www.socialnet.de/rezensionen/19525.php

AUS DEM INHALT: / / Vorwort 9 / 1 Sprachliche und frühe literale Kompetenzen 11 / 1.1 Meilensteine des Spracherwerbs 11 / Prosodie 13 / Phonetik und Phonologie 14 / Lexikon und Semantik 17 / Morphologie und Syntax 18 / Pragmatik 20 / Zweitspracherwerb 20 / 1.2 Meilensteine der frühen literalen Kompetenzen 22 / Erzählfertigkeit 25 / Phonologische Bewusstheit 27 / Buchstabenkenntnis 28 / 1.3 Auffälligkeiten in der Entwicklung von Sprache und Literacy . 30 / Auffälligkeiten im Spracherwerb 30 / Auffälligkeiten im Literacyerwerb 31 / 1.4 Sprache und Literacy beobachten und dokumentieren 33 / 1.5 Beziehung zu anderen Entwicklungsbereichen 35 / 2 Alltagsintegrierte Förderung von Sprache und Literacy 38 / 2.1 Was ist alltagsintegrierte Förderung? 38 / 2.2 Rolle der pädagogischen Fachkraft 40 / 2.3 Förderliche Raumgestaltung 41 / 3 Ein Tag in der Kita 49 / 3.1 Übergreifende Aspekte der Förderung 49 / Vorausgehende Sprachmodelle 50 / Nachfolgende Sprachmodelle 51 / 3.2 Spezifische Alltagssituationen 53 / Begrüßung 53 / Morgenkreis 57 / Freispiel 62 / Mahlzeiten 65 / Bilderbücher betrachten 68 / Malen, Basteln und andere kreative Tätigkeiten 73 / Auf dem Spielplatz 76 / Gemeinsam musizieren 79 / 4 Spielesammlung 83 / 4.1 Aussprache 83 / Spiel 1: Quatschwortralley 83 / Spiel 2: Fröhliches Fratzenmachen 84 / Spiel 3: Die Strohhalm-Angel 84 / Spiel 4: Tierfütterung 85 / Spiel 5: Puste-Parcours 86 / Spiel 6: Zungenzauber 86 / Spiel 7: Fröhliche Fließband-Faxen 87 / Spiel 8: Pustegemälde 87 / 4.2 Phonologische Bewusstheit 88 / Spiel 9: Die unendliche Reimkette 88 / Spiel 10: Kinder-Memory 89 / Spiel 11: Silbenhüpfer 89 / Spiel 12: Vorwärtsgang mit Reimen 90 / Spiel 13: Lange Arme, kurze Beine 91 / Spiel 14: Wörterzwillinge 91 / Spiel 15: Silbentauscher 92 / Spiel 16: Regenschein und Sonnenbogen 93 / Spiel 17: L wie Laus und M wie Maus? 93 / Spiel 18: Wir fahren mit der Eisenbahn 94 / 4.3 Wortschatz 95 / Spiel 19: Sandsack-Safari 95 / Spiel 20: Wildes Wuseln 96 / Spiel 21: Honigklau 96 / Spiel 22: Rote Socke, blauer Hut 97 / Spiel 23: Pfote, Tatze oder Huf 98 / Spiel 24: Bildeijagd 98 / Spiel 25: Murmelroulette 99 / Spiel 26: Barfußpfad 100 / Spiel 27: Blinde Beute 101 / Spiel 28: Reifenmemory 101 / 4.4 Grammatik 102 / Spiel 29: Der, die oder das Kuh? 102 / Spiel 30: Dingoo Ding? 103 / Spiel 31: Ich sehe was, was du nicht siehst 104 / Spiel 32: Später, da werde ich 104 / Spiel 33: Rätsel-Lotto 105 / Spiel 34: Hockerballett 106 / Spiel 35: Mix-Memory 106 / Spiel 36: Markttag 107 / Spiel 37: Verdrehte Welt! 108 / Spiel 38: Maus und Mäuse-Memory 108 / Spiel 39: Geheimer Schatz 109 / 4.5 Erzählfertigkeit 110 / Spiel 40: Ein Koffer zum Erzählen 110 / Spiel 41: Erzählsteine selbst gestalten 110 / Spiel 42: Klappe auf und was dann? 111 / Spiel 43: Bildergeschichten weitererzählen 111 / Spiel 44: Die Honigente rollt ins Glück 112 / Spiel 45: Geschichtenerfinder 113 / Spiel 46: Unsere Hände erzählen Geschichten 114 / Spiel 47: Mit Stabpuppen erzählen 115 / 4.6 Symbol-, Zeichen-, Schrift-und Buchstabenkenntnis 116 / Spiel 48: Symbol-und Zeichenspaziergang 116 / Spiel 49: Zeichen-und Symbole-Entdecker 116 / Spiel 50: Trara, die Post ist da 117 / Spiel 51: Unsichtbare Tinte 118 / Spiel 52: Hieroglyphen-Domino 118 / Spiel 53: Buchstaben leuchten 119 / Spiel 54: Symbole raten 120 / Spiel 55: Ich lege meinen Namen 120 / Spiel 56: Buchstaben turnen 121 / Spiel 57: Buchstaben-Versteckspiel 122 / Spiel 58: Anlaut-Memory 122 / Spiel 59: Buchstaben-Wäscheleine 123 / Spiel 60: Fühlbuchstaben 124 / Literatur 126 / Bildnachweis 131