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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.G Gomb / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Was bedeutet Inklusion für Sie als ErzieherIn und wie lässt sie sich im Alltag umsetzen? Auf diese und viele andere Fragen gibt das Inklusions-Spielebuch mit wertvollen Denkanstößen und vor allem mit vielen praktischen Spielimpulsen Antwort. Hier finden Sie vom Morgenkreis bis zur Mittagsruhe viele Gruppenspiele, die – inklusiv angepasst – jedes Kind mit seinen spezifischen Besonderheiten einbeziehen. Kurze Hinweise zeigen auf, welche Angebote sich für bestimmte physische und psychische Einschränkungen eignen, welche Fähigkeiten gefördert werden und wie sich die Aktionen optimal umsetzen lassen. / Darüber hinaus erhalten Sie Anregungen zur Gestaltung von Inselräumen als Rückzugsmöglichkeit, zur Nutzung von Lerngeschichten als Beobachtungsmethode oder zur Teamreflexion durch einen inklusiven Blick auf Ihre Kita. Ein vielseitiges Praxiswerk und eine echte Hilfestellung für inklusive Spiel- und Lernsituationen in Ihrem Kita-Alltag!

 

AUS DEM INHALT: / / Vorwort 4 / / Inklusive Spielideen 7 / Spiele im Sitzkreis oder am Tisch 9 / Spiele zur Sensibilisierung für Besonderheiten · 17 / Kurze Spiele und Entspannungsspiele Spiele zur Stärkung der Gruppenzugehörigkeit. · · · · · · · · · · · · · · 36 / Spiele aus anderen Ländern 45 / Spiele ohne Sieger. 50 / / Praktische Ideen für den inklusiven Kita-Alltag. 60 / Der inklusive Blick auf die Kindertagesstätte 60 / Symbole und Fotos zur Orientierung und Strukturierung65 / Lerngeschichten als ressourcenorientierte Beobachtungsmethode 68 / Stärken-Portfolio als wertschätzende Methode zur Persönlichkeitsentwicklung 70 / Gewaltfreie Kommunikation als Streitschlichtungsmethode 71 / Inselsäume als Rückzugsmöglichkeit oder zur Konfliktklärung. 73 / Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung / Anhang . 77 / Register der Spiele.77 / Zitierte Literatur. 78 / 7 Zur Autorin 79