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Ethik fachfremd unterrichten

komplett vorbereitete Unterrichtsstunden und direkt einsetzbare Praxismaterialien ; 1./2. Klasse
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Hofmann, Yasmin
Verfasser*innenangabe: Yasmin Hofmann ; Margrit Horsche ; Christoph Wolf
Jahr: 2018
Verlag: [Buxtehude], Auer
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.TS Hofm / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Der vorliegende Band bietet Ihnen alles, was Sie brauchen, um einen fundierten und ansprechenden Unterricht im Fach Ethik durchzuführen: komplett vorbereitete Unterrichtsstunden mit direkt einsetzbaren Praxismaterialien zu den zentralen Lehrplanthemen. Die übersichtlich dargestellten Stundenverläufe mit didaktischen Überlegungen befähigen Sie, schnell in die Thematik einzusteigen, die Materialien für die Stunde werden in Form von Kopiervorlagen gleich mitgeliefert ? so ist der Unterricht schnell vorbereitet.
Berücksichtigt werden alle wesentlichen Aspekte, die einen guten Ethikunterricht ausmachen: Die Kinder werden angeregt, sich eigene Gedanken zu machen und untereinander auszutauschen. Mithilfe von handelnden Aktionen wie z. B. dem Rollenspiel können die Schüler sich in andere Personen hineinversetzen und so auch einen Bezug zu ihrem eigenen Leben herstellen. Der Band eignet sich besonders gut für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte und Einsteiger im Fach Ethik, aber auch erfahrene Lehrkräfte finden in diesem Band neue Ideen für ihren Unterricht.
Der Band enthält:
komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunden | zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
 
Inhaltsverzeichnis / Vorwort 4 / Ethik fachfremd unterrichten 4 / Bereich 1: Selbstwahrnehmung und Selbstfindung - Ich bei mir selbst / Ich und mein Körper 8 / Ich und mein Name 13 / Ich und meine Lieblingstiere und Hobbys 17 / Ich möchte gerne - Wünsche 21 / Ich möchte nicht - ich hasse 26 / Bereich 2: Soziale Wahrnehmung und Verantwortung - Ich in Beziehungen / Meine Familie 30 / Meine Freunde 32 / Meine Klasse 35 / Positive und negative Erfahrungen mit Freunden 40 / Gutes Klima in der Gemeinschaft 43 / Bereich 3: Sinnfindung und Lebensorientierung - Ich und mein Leben / Mein Schulalltag 46 / Mein schöner Ferientag 50 / Tagesablauf 53 / Kreislauf von Uhr, Tag, Jahr, Leben 58 / Alles entsteht und vergeht 62 / Bereich 4: Leben in kultureller Vielfalt - Ich im kulturellen Umfeld / Mein persönliches Fest 67 / Welche Feste feiere ich im Jahr? 69 / Brauchtum in anderen Kulturen 75 / Wir feiern nie alleine 82 / Wir bereiten ein Jahreszeitenfest vor 84 / Bereich 5: Ästhetische Kompetenz und Umweltbewusstsein - Ich in meiner Welt / Lieblingstiere und Krafttiere 90 / Auch Pflanzen leben 100 / Meine 5 Sinne 103 / Im Einklang mit den 5 Sinnen 106 / Ich achte Tiere, Pflanzen und Menschen 110 / Bereich 6: Selbstbehauptung und Normenreflexion - Ich stehe zu mir und meinen / Überzeugungen / Ich bin glücklich 113 / Ich bin traurig 117 / Ich entdecke Gefühle bei anderen (Empathie) 120 / Ich ärgere jemanden - Folgen? 124 / Verantwortlich, bewusst, reflektiert leben 128

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Hofmann, Yasmin
Verfasser*innenangabe: Yasmin Hofmann ; Margrit Horsche ; Christoph Wolf
Jahr: 2018
Verlag: [Buxtehude], Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TS
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ISBN: 3-403-06837-4
2. ISBN: 978-3-403-06837-2
Beschreibung: 4. Auflage, 128 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Reihe: Grundschule
Schlagwörter: Ethikunterricht, Grundschule, Schuljahr 1-2, Elementarschule, Ethik / Unterricht, Ethische Erziehung, Grundschulen, Moralunterricht, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Schuljahr 1-4
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Horsche, Margrit ; Wolf, Christoph
Sprache: Deutsch
Fußnote: "mit zahlreichen Kopiervorlagen" - Umschlag
Mediengruppe: Buch