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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HAT Bell / College 3f - Psychologie / Regal 3f-2	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Verständlich und kompakt beantwortet das Buch folgende Fragen: / / · Was motiviert empirische Untersuchungen, und wie wird aus einer Frage eine konkrete Hypothese? / / · Wie führt man eine Befragung durch, und wie funktionieren psychologische Tests? / / · Wie bereitet man die Daten einer Untersuchung auf, und wie erkennt man ihre suggestive Darstellung? / / · Wie erhebt man eine repräsentative Stichprobe, und wie aussagekräftig sind Stichprobenuntersuchungen überhaupt? / / · Wie funktioniert der Signifikanztest, und was bedeuten seine Ergebnisse? / / · - Wie legt man Untersuchungen an, und mit welchen statistischen Verfahren wertet man sie aus? / / · Nach welchen Standards fasst man einen Untersuchungsbericht ab? / / · Und schließlich: Welche ethischen Regeln sind zu beachten? / Anhand konkreter Fallbeispiele werden Kernkonzepte und Methoden leicht verständlich eingeführt. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Zahlreiche Aufgaben, Tipps und Hinweise auf weiterführende Literatur machen das Buch im besten Sinne auch "praktisch" nutzbar. Konzeption und Einsatz des Buches wurden 2003 mit dem Landeslehrpreis des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Baden-Württemberg, ausgezeichnet. / / Für die 3. Auflage wurde der Text vollständig überarbeitet und erweitert. Neben weiteren Beispielen und Illustrationen wurden auch ethische Aspekte neu aufgenommen, um die kritische Reflexion empirischen Forschens anzuregen. / / /

 

AUS DEM INHALT: / / Vorwort . 7 / / 1 Von der Fragestellung zur Untersuchung. 9 / 1.1 Von Fragen zu Hypothesen . 11 / 1.2 Von Hypothesen zu Daten. 14 / 1.3 Von Daten zu Erkenntnissen . 19 / 1.4 Der Ablauf einer Untersuchung 21 / Literaturhinweise. 24 / Übungen 24 / / 2 Daten erheben. 25 / 2.1 Messung und Operationalisierung 25 / 2.2 Kategorien und Häufigkeiten 33 / 2.3 Verhalten beobachten 36 / 2.4 Einschätzen und vergleichen 39 / 2.5 Interviews und Fragebögen. 45 / 2.6 Tests und Testtheorie. 52 / Literaturhinweise. 67 / Übungen 68 / / 3 Daten beschreiben. 69 / 3.1 Darstellung von Daten 69 / 3.2 Wichtige statistische Kennwerte. 72 / 3.3 Suggestive Datenpräsentation. 84 / Literaturhinweise. 91 / Übungen 91 / / 4 Repräsentativität und Genauigkeit von Stichproben. 93 / 4.1 Repräsentative Stichprobenauswahl . 94 / 4.2 Genauigkeit von Stichprobenwerten. 98 / Literaturhinweise. 106 / Übungen 107 / / 5 Der Signifikanztest. 109 / 5.1 Vergleich von Hypothesen 110 / 5.2 Entscheidung über Hypothesen. 113 / Literaturhinweise. 126 / / 6 Einfache Designs und statistische Tests 127 / 6.1 Vergleich von Stichprobenwerten mit bekannten Werten. 128 / 6.2 Designs und Tests für Unterschiedshypothesen 135 / 6.3 Tests für Zusammenhangshypothesen 160 / Literaturhinweise. 165 / Übungen 165 / / 7 Wie man empirische Untersuchungen berichtet. 167 / 7.1 Allgemeine Regeln 168 / 7.2 Einleitung 169 / 7.3 Methode 172 / 7.4 Ergebnisse . 174 / 7.5 Diskussion. 176 / Literaturhinweise. 177 / Übungen 178 / / Lösungen . 179 / Literatur . 185 / Sachregister . 187 / Symbole. 195