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Stark fürs Leben

was Kinder über 4 in der Kita wissen wollen
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Haug-Schnabel, Gabriele; Bensel, Joachim; Fischer, Sibylle
Verfasser*innenangabe: Gabriele Haug-Schnabel, Joachim Bensel, Sibylle Fischer
Jahr: 2020
Verlag: Freiburg, Herder
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.GE Haug / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-3 Status: Entliehen Frist: 22.02.2024 Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Zweigstelle: 23., Breitenfurter Str. 358 Standorte: PN.G Haug Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Mit 4 Jahren entwickelt sich die Grundhaltung des Kindes der Welt gegenüber: Wo kann ich was erfahren, worauf Einfluss nehmen, etwas bewirken und daran wachsen? Das Vertrauen in andere Menschen festigt sich. Die Motivation für Anstrengungen, Selbstbeherrschung, Rücksicht und die Fähigkeit, sozial verbunden zu sein, steigen deutlich an. Und noch etwas passiert jetzt: Die Gleichaltrigenkontakte nehmen massiv an Bedeutung zu. Gruppenspiele gehören zur Tagesordnung. Das Buch stellt pädagogischen Fachkräften anschaulich dar, welchen Stand Kinder über 4 in ihren sozio-emotionalen und kognitiven Entwicklungsbereichen haben und welche Chancen sich im Alltag bieten, die wachsenden Lebenskompetenzen zu fördern.
 
Inhalt / / Einleitung 6 / KINDER ÜBER 4 IN DER KITA - eine spannende und anspruchsvolle Altersgruppe 9 / 1. ICH UND DIE ANDEREN / Bereich 1 der Lebenskompetenzen: Beziehungsfähigkeit, sozial-emotionale Kompetenz und Solidarität, Entscheidungs- und Problemlösefähigkeit 17 / 2. MICH SELBST UND ANDERE BESSER KENNENLERNEN / Bereich 2 der Lebenskompetenzen: (Eigen-)Motivation, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Gefühlsregulation 39 / 3. ICH IN MEINEM KÖRPER / Bereich 3 der Lebenskompetenzen: Bewegung, Ernährung, / Sinneswahrnehmungen, körperliche und psychische Gesundheitsressourcen und Stressbewältigung 61 / 4. ICH UND MEINE SPRACHEN / Bereich 4 der Lebenskompetenzen: Kommunikationsfähigkeit, sich ausdrücken - nicht nur mit Worten 85 / 5. ICH IN DER WELT / Bereich 5 der Lebenskompetenzen: Bewusstsein für Vielfalt und Verschiedenheit, Vorurteilsbewusstheit, Orientierungssicherheit, respektvoller Umgang, Wertebewusstsein und Verantwortungsübernahme 113 / 6. ICH UND MEIN WISSEN / Bereich 6 der Lebenskompetenzen: Verstehen, kritisches eigenständiges Denken, Fähigkeiten zum Erwerb und zur kreativen Anwendung von Wissen 135 / Literatur 155

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Haug-Schnabel, Gabriele; Bensel, Joachim; Fischer, Sibylle
Verfasser*innenangabe: Gabriele Haug-Schnabel, Joachim Bensel, Sibylle Fischer
Jahr: 2020
Verlag: Freiburg, Herder
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.GE
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ISBN: 9783451377884
2. ISBN: 3451377888
Beschreibung: Überarbeitete Neuausgabe des Sammelordners "Kinder über 4 in der Kita" (2015), 160 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Alltagswissen, Kind <4-6 Jahre>, Kognitive Entwicklung, Sozialkompetenz, Alltagsrätsel, Denken / Entwicklung, Denkentwicklung, Geistige Entwicklung / Kognition, Handlungswissen, Kind / Entwicklung / Kognition, Kind / Kognitive Entwicklung, Kognition / Entwicklung, Soft Skills, Soziale Fertigkeit, Soziale Fähigkeit, Soziale Kompetenz
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverzeichnis: Seite 155-160
Mediengruppe: Buch