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Wie verhalte ich mich, wenn ich vor einem beruflichen Dilemma stehe? Wie werde ich meinen Klientinnen und Klienten gerecht - und auch mir selbst? Ethisch kompetentes Denken und Handeln ist im sozialarbeiterischen Alltag immer wieder gefragt. Dieses Lehrbuch präsentiert wichtige Grundlagen für professionell-verantwortliches ethisches Denken und Handeln im Bereich Sozialer Arbeit.

Neben ethischen Grundbegriffen und Theorien erläutert der Autor auch Themen wie Menschenrechte und Achtsamkeit, immer zugeschnitten auf die Bedürfnisse angehender Sozialarbeiter:innen. Übungen regen zum Mitdenken an und helfen dabei, entsprechende professionelle Haltungen einzuüben. (Verlagstext)

 

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Inhaltsverzeichnis

 

Einleitung 9

 

1 Ethische Fragen und Probleme und ihre Hintergründe 13

1.1 Grundbegriffe der Ethik 13

1.1.1 Der Begriff der Ethik in Alltag und Wissenschaft 14

1.1.2 Normative und nicht-normative Urteile 15

1.1.3 Technische und ethische Urteile 16

1.1.4 Ethische und moralische Urteile 19

1.1.5 Moralisieren und ethisches Argumentieren 25

1.1.6 Normen, Werte und ethische Begründungen 30

1.1.7 Das ethische und moralische Dilemma 32

1.2 Ethische Konfliktfälle 35

1.2.1 Fall 1: Suizid verhindern - Verantwortung und freier Wille 36

Exkurs: Verantwortung und Freiheit 40

Verantwortung 40

Freiheit 46

1.2.2 Fall 2: Unprofessionelle Arbeit ¿ Nutzen oder Prinzip 52

1.2.3 Fall 3: Entlassung aus der Psychiatrie ¿ Sprache und Menschenbilder 54

Exkurs: Identität und Identitäten 57

Der Begriff der Identität 59

Identitäts-Konflikte 62

Kollektive Identität 63

 

2 Ethische Theorien und Konzepte 68

2.1 Die Ethik Immanuel Kants 68

2.2 Die Ethik des Utilitarismus 71

2.3 Vergleich der beiden Positionen 73

2.4 Praktische Anwendung 74

2.5 Weitere ethische Positionen 77

Exkurs: Glück und gutes Leben 83

Philosophie 84

Psychologie 87

Spirituelle Weisheitslehren 91

 

3 Allgemeine ethische Orientierungen: Achtsamkeit und Menschenrechte 94

3.1 Achtsamkeit 94

3.1.1 Grundgedanken 95

3.1.2 Achtsamkeit in sozialen Berufen 98

3.2 Menschenrechte 102

3.2.1 Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession 103

3.2.2 Menschenrechte und Professionsethik 105

Exkurs: Toleranz, Respekt und Wertschätzung 111

Der Begriff der Toleranz 111

Toleranz und Intoleranz 113

 

4 Formen der kritischen Selbstreflexion 115

4.1 Michel Foucaults Subjektanalytik 115

4.1.1 Das Begriffsschema 116

4.1.2 Praktische Anwendung auf die eigene Berufsidentität 118

4.2 Selbstreflexion und seelische Gesundheit 120

4.2.1 Umgang mit Ärger und Wut 120

4.2.2 Bedeutung für die sozialen Berufe 123

 

Schlussbetrachtung 131

Anhang 133

A Bearbeitungshinweise zu den Übungen 133

B Lösungen zu den Aufgaben 134

C Lösungen zur abschließenden Übung 138

Literatur 141