Suchergebnis

Cover von 20 kompakte Lesetests für Klasse 2
direkt einsetzbare Materialien zu allen Textarten in der Grundschule
Verfasser*in: Scheller, Anne Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2023
Verlag: Augsburg, Auer Verlag
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: Buch
Cover von Schulleistungen
eine Orientierungshilfe für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende
Verfasser*in: Haag, Ludwig ; Götz, Thomas Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2024
Verlag: Opladen ; Toronto, Verlag Barbara Budrich
Reihe: utb
Mediengruppe: Buch
Cover von Mit guten Fragen lernt man besser
die besten Fragetechniken für den Unterricht
Verfasser*in: Cecil, Nancy Lee Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2008
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
Cover von Zeitgemäße Leistungsbeurteilung
Verfasser*in: Österreich / Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2012
Verlag: Wien, Verl. Jugend & Volk
Reihe: Studientexte zur LehrerInnenaus-, LehrerInnenfort- und LehrerInnenweiterbildung
Mediengruppe: Buch
Cover von Schulische Leistungsbeurteilung
rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis
Verfasser*in: Neuweg, Georg H. Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2014
Verlag: Linz, Trauner
Reihe: Bildung
Mediengruppe: Buch
Cover von Die Leistungsbeurteilung im österreichischen Schulrecht
Notengebung aus rechtlicher Sicht
Verfasser*in: Kremser, Martin Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2017
Verlag: Wien ; Graz, NWV
Reihe: Schriftenreihe Schulrech
Mediengruppe: Buch
Cover von Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
Verfasser*in: Prengel, Annedore Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2019
Verlag: Opladen ; Berlin ; Toronto, Verlag Barbara Budrich
Mediengruppe: Buch
Cover von Lernen ohne Noten
alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung
Verfasser*in: Beutel, Silvia-Iris; Pant, Hans Anand Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2020
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Mediengruppe: Buch
Cover von Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung
pädagogische und rechtliche Hilfestellungen für die Schulpraxis
Verfasser*in: Neuweg, Georg Hans Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2019
Verlag: Linz, Trauner Verlag
Reihe: Bildung
Mediengruppe: Buch
Cover von MEine erste Klasse fördern und fordern - Mathe
individuelle Lernwege für jedes Kind: Hinweise, Unterrichtsanregungen & Tipps für das 1. Schuljahr
Verfasser*in: Kobl, Karin ; Schedl, Tanja Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2022
Verlag: Augsburg, Auer
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0