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99 neue Lesetipps

Bücher für Grundschulkinder
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Verfasser*innenangabe: Susanne Helene Becker (Hrsg.)
Jahr: 2012
Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.TAD Neun / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-4 Status: Entliehen Frist: 05.06.2024 Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Zweigstelle: 12., Meidlinger Hauptstraße 73 Standorte: PN.TDF Beck Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Zweigstelle: 14., Hütteldorfer Str. 130 d Standorte: PN.TAD Neun Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Eintauchen in die Welt der BücherIn der Fülle der Neuerscheinungen aktueller Kinderbücher fällt es nicht leicht, geeignete Texte für Grundschulkinder zu finden. Dieser Wegweiser stellt 99 aktuelle Kinderbücher der letzten fünf Jahre vor. Aufgeteilt nach Gattungen wie Bilderbuch, Sachbuch, Kinderroman oder Gedichtband und gegliedert nach vier (Vor-)Leseniveaustufen empfehlen erfahrene Grundschuldidaktikerinnen herausragende Neuerscheinungen. In wiederkehrenden Rubriken (Darum geht es in diesem Buch – Das macht das Buch besonders – So arbeiten Sie mit dem Buch) gehen die Autorinnen auf motivische und stilistische Besonderheiten der Kinderbücher ein und geben didaktische Anregungen, welche text- und bildorientierten Projekte das Textverstehen und die Lesekommunikation anregen. Ein kurzer Blick ins Buch eröffnet einen ersten Eindruck von Thema, Inhalt und Gestaltung. Ob als Klassenlektüre, als Vorlesebuch oder zur individuellen Lektüre, das passende Buch ist für jedes Kind sowie für jede Situation dabei. Besondere Aufmerksamkeit erfahren die persönlichen Top-Titel jeder Autorin. Mit zahlreichen Verweisen auf Internetadressen sowie weiterführenden Lektüreempfehlungen zu jedem Buch motiviert dieser Leitfaden, den 100sten Lektüretipp selbst zu entdecken. Zugleich informiert das Kapitel zum Thema Leseförderung über je nach Lernzielen geeignete Lesestoffe, über differenzierten Leseunterricht mit bewährten, aber auch zahlreichen neuen Methoden und gibt Tipps von der Ausstattung einer Klassenbibliothek über den gemeinsamen Bibliotheksbesuch bis zur lesefördernden Elternarbeit. Titel-, Autoren- und Methodenregister gewähren eine gezielte und schnelle Suche. Vertiefende Arbeitsblätter zu den Favoritentipps stehen auch als Downloadmaterial zur Verfügung.Ein Handbuch, das Kindern intensive Leseerlebnisse ermöglicht: hilfreich für Erzieher(innen), Grundschullehrer(innen), Lesepaten, Bibliothekar(innen) und Eltern. "!In vorbildlich übersichtlicher Aufmachung präsentiert sich dem Leser dieses Buch, dem breitestes Interesse zu wünschen ist nicht nur bei Eltern, Lehrern und Erziehern. Darüber hinaus ist es mit seiner so lebendig wie oftmals fast liebevoll vorgestellten Lektüreauswahl, die durch ihr breitgefächertes Themenspektrum vor allem für die kleinsten Leser kaum einen Wunsch offen lässt, zu einer Art Wundertüte geraten für alle großen und kleinen Lesefans – und zu einer Schatzkiste für all jene, die es noch werden wollen." http://www.socialnet.de/rezensionen/14057.php

Details

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Verfasser*innenangabe: Susanne Helene Becker (Hrsg.)
Jahr: 2012
Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TAD, I-13/06
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ISBN: 978-3-7800-1093-3
2. ISBN: 3-7800-1093-3
Beschreibung: 1. Aufl., 336 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., Noten
Schlagwörter: Deutschunterricht, Grundschule, Kinderliteratur, Leseerziehung, Literarisches Interesse, Deutsch / Didaktik, Deutsch <Unterrichtsfach>, Deutschdidaktik, Elementarschule, Grundschulen, Kinderbuch, Kindererzählung, Kindergeschichte, Kinderpoesie, Literaturinteresse, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Schuljahr 1-4
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Becker, Susanne Helene
Sprache: Deutsch
Abweichender Titel: Neunundneunzig neue Lesetipps
Mediengruppe: Buch