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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.E Kind / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-1	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / / Die Begleitung von Kindern und Jugendlichen in Notfällen, Krisen und Katastrophen stellt psychosoziale Akuthelfer*innen und weitere Fachkräfte vor eine außergewöhnliche Herausforderung. Entwicklungspsychologische Besonderheiten müssen beachtet werden. Unterstützungsangebote und Interventionen, die bei Erwachsenen bewährt sind, reichen oftmals nicht aus oder bedürfen einer altersspezifischen Modifikation. Häufiger als bei Erwachsenen ist außerdem mit längerfristig anhaltenden psychischen Folgen zu rechnen. Vor diesem Hintergrund werden die unterschiedlichsten Aspekte der psychosozialen Notfallversorgung von Kindern und Jugendlichen in einem systematischen Gesamtzu-sammenhang dargestellt. Der vorliegende Band ist einzigartig in dem Sinne, als er eine Vielzahl namhafter Autor*innen vereint und das Thema aus verschiedensten Perspektiven beleuchtet. Diese Breite des Zugangs ist eine der großen Stärken kein anderes deutschsprachiges Buch erreicht das. Es ist nicht nur ein Praxishandbuch, es gibt auch Zugang zu Erkenntnissen aus der Forschung und soll für einen Transfer von der Wissenschaft zur Praxis sorgen. Basierend auf dem aktuellen Forschungsstand werden Empfehlungen zur psychischen Ersten Hilfe, zur psychosozialen Akuthilfe sowie zur weiterführenden Versorgung und geeigneten Versorgungssettings dargestellt. Darüber hinaus werden Einsätze in Kindergärten, Schulen und Vereinen sowie die Begleitung von Kindern und Jugendlichen in sehr speziellen Situationen thematisiert.

 

AUS DEM INHALT: / / Vorwort der Herausgeberinnen der Reihe. I / / Kapitel I: Einführung 1 / Harald Karutz, Barbara Juen & Dietmar Kratzer / / Kapitel II: Grundlagen und terminologische Klärungen 9 / Harald Karutz / / Kapitel III: Forschungsstand. 25 / Barbara Juen, Harald Karutz, Ruth Warger, Sandra Nindl, Dietmar Kratzer / / Kapitel IV: Psychische Situation von Kindern in Notfällen. 41 / / 1 Belastungen, Moderatorvariablen und situative Variablen. 43 / Harald Karutz / / 2 Akute Notfallfolgen, Reaktionen und Bedürfnisse bei Kindern und Jugendlichen65 / Barbara Juen, Ruth Warger, Sandra Nindl, Manuela Werth, M. Hildegard Walter, Dietmar Kratzer / / Kapitel V: Psychische Notfallfolgen 79 / / 1 Diagnostik der Posttraumatischen Belastungsstörung nach DSM-581 / Astrid Bock & Kathrin Sevecke / / 2 Komplexe Traumafolgestörungen Auswirkungen auf den Alltag 95 / Marc Schmid & Kathrin Sevecke / / 3 Positive Folgen von Traumatisierung. 117 / Silvia Exenberger / / / Kapitel VI: Psychische Erste Hilfe / Harald Karutz / / Kapitel VII: Psychologische und psychosoziale Akutinterventionen 145 / / 1 Psychologische und psychosoziale Akutinterventionen bei Kindern und Jugendlichen 147 / Barbara Juen, Ruth Warger, Sandra Nindl, Manuela Werth, M. Hildegard Walter, Dietmar Kratzer / / 2 Rechtliche Aspekte 157 / Marita Meissner / / Kapitel VIII: Kurz-, mittel- und längerfristige Versorgungskonzepte 179 / / 1 Ein Kriseninterventionsteam für spezielle Fälle 181 / Godeke Klinge / / 2 Aufsuchende Psychosozial-Systemische Notfallversorgung (APSN) 199 / Tita Kern & Simon Finkeidei / / 3 Traumaambulanzen 219 / Andreas Krüger / / 4 Traumatherapie 233 / Rita Rosner & Johanna Unterhitzenberger / / 5 Entstehung und Konzepte der Traumapädagogik 245 / Wilma Weiß / / Kapitel IX: Interventionen in speziellen Systemen 259 / / 1 Notfall im Kindergarten 261 / Irmgard Grassegger & Barbara Juen / / 2 Krisenmanagement in Schulen.271 / Claudia Schedlich & Stefan Drewes, Petra Sansone, Ruth Warger / / / 3 Krisenintervention in der Jugendarbeit289 / Ingo Vogl, Karin Unterluggauer & Harald Mattel / / Kapitel X: Interventionen in speziellen Situationen 309 / / 1 Kinder, Tod und Trauer 311 / Hanne Shah / / 2 Kinder bei Beerdigungen 319 / Hanne Shah / / 3 Begleitung sterbender Kinder. 325 / Oliver Junker / / 4 Kinder als Opfer von Gewalt.339 / Monika Dreiner / / 5 Kinder als Zuschauer und Augenzeugen von Notfällen. 353 / Harald Karutz / / 6 Kinder und Jugendliche als Verursacher von Notfällen. 367 / Pia Andreatta & Ines Ederer / / 7 Kinder in Großschadenslagen 387 / Harald Karutz / / 8 Kinder in Naturkatastrophen 405 / Barbara Juen, Ruth Warger, Sandra Nindl, M. Hildegard Walter, Dietmar Kratzer / / 9 Kinder und Terroranschläge 417 / Barbara Juen, Ruth Warger, Sandra Nindl, Michael Lindenthal, / Dietmar Kratzer / / 10 Kinder aus Kriegsgebieten 439 / Hanne Shah / / 11 Unbegleitete Kinder auf der Flucht 451 / Barbara Preitler / / / 12 Begleitung von Eltern und Geschwisterkindern 461 / Hanne Shah / / 13 Begleitung von Kindern und Familien mit Migrationshintergrund 471 / Hanne Shah / / 14 Medial vermittelte Betroffenheit bei Kindern und Jugendlichen. 477 / Rike Richwin / / Kapitel XI: Notfallpädagogik und Prävention 489 / / 1 Grundgedanken zur erzieherischen Vorbereitung auf Notfallsituationen 491 / Harald Karutz / / 2 Resilienz und Resilienzförderung im Kindesalter 505 / Maike Rönnau-Böse / / 3 Aktive Bürger von Kindesbeinen an! 517 / Irmtraud Beerlage & Thomas Hartmann / / Kapitel XII: Hilfen für Helfer bei Einsätzen mit Kindern. 529 / / 1 Psychische Belastungen von Helfern bei Einsätzen mit Kindern 531 / Harald Karutz / / 2 Psychologische (Selbst-) Hilfen für Einsätze mit Kindern 541 / Harald Karutz / / 3 Lern- und Merkhilfen. 547 / Harald Karutz / / 4 Grenzen akzeptieren und mit Fehlem umgehen. 555 / Oliver Junker / / Autorinnen und Autoren 575