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Wissen in Aktion
eine Fallstudie zur lernenden Organisation
VerfasserIn: Argyris, Chris
Verfasserangabe: Chris Argyris
Jahr: 1997
Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta
Mediengruppe: Buch
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 Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: GW.P Arg / College 6x - Magazin: bitte wenden Sie sich an die Infotheke Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
AUS DEM INHALT: / Einführung: Aktion und Lernen 12 / Erster Teil: / Wie man Hindernisse aus dem Weg räumt, wenn man etwas / verändern will 23 / 1. Ineffektives Lernen in Organisationen 24 / 2. Abwehrverhalten, das Lernen erschwert 58 / Zweiter Teil: / Diagnose und Intervention in der Organisation 75 / 3. Erster Schritt: Interview und Beobachtung der Spieler 80 / 4. Zweiter Schritt: Wie man Befunde so zusammenstellt, daß sie das / Lernen und die Aktionen positiv beeinflussen 95 / 5. Dritter Schritt: Wie man Feedbacksitzungen sinnvoll leitet 113 / 6. Vierter Schritt: Wie man das Veränderungsseminar mit echten / Fallbeispielen bereichert 135 / 7. Explosive Beziehungen: Wie man aufhört, sich gegenseitig zu / reizen 158 / 8. Mißtrauen: Wie man Antipathie überwindet und Vertrauen wieder / aufbaut 169 / 9. Neue Team-Führurig: Wie man die Diskrepanz zwischen / Erwartungen und Sachzwängen bewältigt 183 / 10. Der Leistungsbericht des CEO: Wie man Feedback aus den unteren / Firmenetagen erhält 200 / 11. Wie man zwei Streithähne versöhnt: Diskussion und Korrektur von / unbeherrschtem Verhalten 216 / 12. Zusammenfassung: Ein Veränderungs- und Verbesserungsprogramm / Anhang / Entwurfskausalität: Wie man verschiedene Perspektiven erklärt, / danach agiert und sie schließlich integriert 243 /
Details
VerfasserIn: Argyris, Chris
VerfasserInnenangabe: Chris Argyris
Jahr: 1997
Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta
Systematik: GW.P
ISBN: 3-608-91838-8
Beschreibung: 288 S. : graph. Darst.
Fußnote: Aus dem Amerikan. übers.
Mediengruppe: Buch