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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HPE Ruge / College 3f - Psychologie / Regal 3f-4	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

»Weniger hilft mehr« lautet das Prinzip der psychoanalytischen Methode. Es empfiehlt Verzicht: Frei assoziierend verzichtet der Patient auf eine Auswahl des Gesagten im Hinblick auf logische, ästhetische oder moralische Normen. Gleichschwebend aufmerksam verzichtet der Therapeut auf theoriegeleitete Hypothesenprüfung, Helfenwollen und Verstehenmüssen. Dadurch etabliert sich eine Form therapeutischer Kommunikation, deren Ziel das Gewährenlassen des Unbewussten ist. Ausgehend von Freud fragt Kai Rugenstein nach Herkunft und Zukunft dieser Methode. Er untersucht ihre Anwendung in der Praxis, ihr theoretisches Fundament, ihren interdisziplinären Bezug und ihre Lernbarkeit. Dabei wird deutlich, wie die Methode der Psychoanalyse beständig davon bedroht ist, den mit ihr erzielten Resultaten zum Opfer zu fallen.

 

Inhalt

 

Vorwort zur Reihe......................................................................... 7

 

Vorwort zum Band........................................................................ 9

 

1 Einleitung: Der Weg der Analyse............................................ 11

 

2 Die Grundregeln: Freie Assoziation und gleichschwebende

Aufmerksamkeit ....................................................................... 16

 

3 Unterwegs zur psychoanalytischen Methode......................... 25

3.1 Poetik: Die Kunst des Hervorbringens............................. 26

3.2 Psychologie: Assoziationismus........................................... 29

3.3 Freuds voranalytische Schriften: Der Assoziationsapparat 31

3.4 Freuds klinische Erfahrungen: Einsicht durch

Abblendung......................................................................... 33

3.5 Selbstanalyse und Traumdeutung: Freiheit zum

Determinismus.................................................................... 39

 

4 Die Praxis der Methode............................................................ 42

4.1 Ein Beispiel: Herr 0............................................................. 42

4.2 Rahmen: Formulierungen der Regeln............................... 44

4.3 Haltung: Aufnahme- und Reaktionsbereitschaft.............. 50

4.4 Interventionen: Wege zur Deutung................................... 56

4.5 Das Problem der äußeren Realität und die tiefenpsycho­

logische Anwendung der psychoanalytischenMethode 63

 

5 Reines Beobachten: Achtsamkeit und die psychoanalytische

Methode..................................................................................... 66

 

6 Die Methode lernen - mit der Methode lernen:

Ausbildung und Supervision.................................................... 69

 

7 Zusammenfassung: Zehn Prinzipien für das Arbeiten mit

freier Assoziation und gleichschwebender Aufmerksamkeit 72

 

Literatur ......................................................................................... 74