INHALTSVERZEICHNIS 3
Vorwort 5
I Grundlagen 6
1 Kompetenzen - eine Differenzierung 6
1.1 Der Kompetenzbegriff 6
1.2 Vom Kompetenzbegriff zu den Bildungsstandards 6
I.B Mathematische Kompetenzen in den Bildungsstandards 6
1.4 Prozessbezogene mathematische Kompetenzen 8
1.5 Inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen 9
II Arbeiten mit dem Buch 10
1 Zahlen und Operationen 10
1.1 Zahldarstellungen und Zahlbeziehungen verstehen: Plättchen
an der Stellenwerttafel verschieben -Zahlen verändern 11
1.2 Rechenoperationen verstehen und anwenden -
schriftliche Additon: Zielzahl erreichen 24
1.3 Rechenoperationen verstehen und anwenden -
Multiplikation und Division: alles teilbar oder was? 26
2 Raum und Form 46
2.1 Sich im Raum orientieren: "Nord, Ost, Süd und West" 46
2.2 Einfache geometrische Abbildungen erkennen, benennen
und darstellen: Über viele Brücken musst du gehen 63
2.3 Flächeninhalte vergleichen und messen:
Wie groß ist unser Klassenzimmer? 77
3 Muster und Strukturen 89
3.1 Gesetzmäßigkeiten erkennen, beschreiben und darstellen
(Arithmetik): Rechenketten 89
4 Größen und Messen 102
4.1 Größenvorstellung besitzen - Gewichte:
So schwer sind meine Schulsachen 102
4.2 Größenvorstellungen besitzen - Hohlmaße:
Wie viel Flüssigkeit...? 109
4.3 Mit Größen in Sachsituationen umgehen 125
a) Förderung von Lösungsstrategien 125
b) Einsatz von Sachtexten im Sachrechenunterricht 144
5 Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit 155
5.1 Kombinatorik: Eine Reise mit dem Matheexpress 155
5.2 Gewinnchancen bei einfachen Zufallsexperimenten
einschätzen: Glücksspiel kann süchtig machen 163
Literaturverzeichnis 171
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Verfasser*innenangabe:
Katrin Hübner ; Juliane Kögel ; Stephanie Wunder
Jahr:
2014
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Bandangabe:
[...].
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Systematik:
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PN.TAM
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ISBN:
978-3-637-01842-6
2. ISBN:
3-637-01842-X
Beschreibung:
1. Aufl., 1. Dr., 171 S. : Ill. + 1 CD-ROM
Schlagwörter:
Grundschule, Lehrmittel, Mathematikunterricht, Schuljahr 3-4, Kompetenzorientierter Unterricht, Mathematik, Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Elementarschule, Grundschulen, Lehrmaterial, Lernmaterial, Lernmittel, Mathematik / Didaktik, Mathematik / Unterricht, Mathematikdidaktik, Mathematischer Unterricht, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Rechenunterricht, Schuljahr 1-4, Unterricht / Medien, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmedium, Unterrichtsmittel, Kompetenzbasierter Unterricht, Kompetenzorientiertes Lernen <Unterricht>, Reine Mathematik
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Beteiligte Personen:
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Hübner, Katrin
Fußnote:
Literaturverz. S. 171. - Systemvoraussetzungen der CD-ROM-Beil., Microsoft Windows-Systeme: Windows-PC mit CD-ROM-Laufwerk, Windows XP, Vista, 7, Microsoft Office Word 2003, 2007, 2010. - Systemvoraussetzungen der CD-ROM-Beil., Apple-Macintosh-Systeme: Mac mit CD-ROM-Laufwerk, Mac OS X ab Version 10.2.8, Microsoft Office Word 2004, 2008, 2011
Mediengruppe:
Buch