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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.GA Grie / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Sie wollen ein pädagogisch sinnvolles Raumkonzept entwickeln, das Bildungsplan und Trägervorgaben gerecht wird? Dieser Praxis-Ratgeber zeigt anhand von zahlreichen Beispielen, wie pädagogisch sinnvolle Raumgestaltung auch mit eingeschränkten Mitteln und unter ungünstigen Rahmenbedingungen gelingt. Die Autorin nimmt Sie auf Ihrem individuellen Weg zum gelungenen Raumkonzept an die Hand und begleitet Ihren Raum(um)gestaltungsprozess Schritt für Schritt mit Hilfe von wissenswerten Hintergrundinformationen, praktischen Vorbereitungshilfen, Kriterienkatalogen, Checklisten und strukturierten Maßnahmenplänen. Zahlreiche Fotos und Best-Practice-Beispiele im Vorher-Nachher-Vergleich überzeugen, machen Mut und inspirieren die Leser/innen, die nicht unbedingt Handwerker-Profis sein müssen. Besonders im Blick: Tipps und Informationen rund um die Materialauswahl, mit der Sie den unterschiedlichen Lernzugängen von Kindern begegnen und gerecht werden können.

 

AUS DEM INHALT: / / Vorausgeschickt 4 / / 1 Das Team setzt sich mit den Räumen auseinander . 7 / Analysieren: Bestandsaufnahme machen . 7 / Konzipieren: Einteilungen vornehmen . 15 / / 2 Operationalisieren - Räume gestalten 21 / Die Ausgestaltung eines Raumes 21 / Beispiel von Schwerpunkträumen 23 / Andere Bildungsbereiche im Fokus 36 / Allgemeine Qualitätskriterien für einen guten Raum 41 / / 3 Evaluierung - Das Raumkonzept auf den Prüfstand bringen . 50 / Raumnutzung der Kinder beobachten . 50 / Kinder zu den Räumen befragen 56 / Im Team reflektieren. 56 / / 4 Sicherung - Das Raumkonzept verankern . 59 / Vorgehensweise bei der Erstellung der Sicherungsunterlage 60 / Inhalte der Sicherungsunterlage. 61 / Fazit. 63 / / 5 Raumgestaltung in sehr kleinen Einrichtungen 64 / Analysieren. 65 / Konzipieren. 67 / Operationalisierung 69 / Evaluierung. 77 / Sicherung 77 / / 6 Vier brennende Fragen 78 / Grundsatz Doku vor Deko oder: "Müssen wir noch Dekoration basteln?" 78 / Hammerspiel, Steckwalzen & Co: Was tun mit den ganzen "Lernspielen"? 79 / Chaos vor Ordnung: Gibt es einen fixen Aufräumtag? 80 / Offen für Eltern: Wie können Eltern sehen, was im Kindergarten passiert? 82 / / Anhang - Arbeitshilfen 83 / / Medientipps . 96