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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: GS.SS Lied / College 3a - Gesellschaft, Politik / Regal 3a-9	Status: Entliehen	Frist: 06.04.2024	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: Der Klimawandel zählt zu den größten sozialen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Er wirft zwingend Fragen nach Menschenrechten, Postkolonialismus, Gender, Gesundheit und Gerechtigkeit auf und berührt damit Kernthemen der Sozialen Arbeit. Das Buch liefert eine pointierte Einführung und macht deutlich, dass die Soziale Arbeit eigene Antworten auf den Klimawandel geben kann.

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Autoreninfo

Yannick Liedholz, Lehrbeauftragter, Studiengang Soziale Arbeit zu den Themen Klimawandel, Nachhaltigkeit, Bildung für nachhaltige Entwicklung und Erlebnispädagogik, Alice Salomon Hochschule Berlin

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Inhaltsverzeichnis

1. EINLEITUNG

 

2. EINBLICKE IN DIE SOZIALE ARBEIT

 

2.1 Ein historisches Streiflicht

 

2.2 Definition und Selbstverständnis

 

2.3 Problembezogene Arbeitsweisen

 

2.4 Ausgewählte Arbeits- und Forschungsfelder

 

3. DER KLIMAWANDEL

 

3.1 Der Zwischenstaatliche Ausschuss für Klimaänderungen (IPCC)

 

3.2 Beobachtete Klimaänderungen

 

3.3 Ursachen

 

3.4 Die Klimaziele

 

3.5 Emissionspfade bis 2100

 

4. BERÜHRUNGSPUNKTE VON SOZIALER ARBEIT MIT DEM KLIMAWANDEL

 

4.1 Verschärfung der Ungleichheiten in den (Über-)Lebenschancen

 

4.2 Postkolonialismus

 

4.3 Klimarassismus

 

4.4 Klimamigration und Klimaflucht

 

4.5 (Gewalt-)Konflikte

 

4.6 Gesundheitliche Folgen

 

4.7 Menschenrechtsverletzungen

 

4.8 Geschlechterungerechtigkeit

 

4.9 Generationenfragen

 

5. DIE HANDLUNGSSPIELRÄUME VON AKTEUR_INNEN DER SOZIALEN ARBEIT

 

5.1 Gesellschaftspolitische Handlungsspielräume

 

5.1.1 Klimagerechtigkeit einfordern und umsetzen

 

5.1.2 Ausgestaltung einer Postwachstumsökonomie

 

5.1.3 Klimawandelkonflikte austragen

 

5.1.4 Maßnahmen zur Anpassung an den Klimawandel

 

5.2 Pädagogische Handlungsspielräume

 

5.2.1 Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

 

5.2.2 Ökologisch orientierte Erlebnispädagogik

 

6. AUSBLICK