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E-Medium

Facebook, Blogs und Wikis in der Schule

ein Social-Media-Leitfaden
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Wampfler, Philippe
Verfasser*innenangabe: Philippe Wampfler
Jahr: 2013
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Mediengruppe: eBook
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Inhalt

Jugendliche nutzen soziale Netzwerke wie selbstverständlich bei der Pflege ihrer Beziehungen, zur Informationsbeschaffung und zur Unterhaltung. Das bietet Schulen und Unterricht Chancen wie Risiken. Wie kann ein konstruktiver schulischer Umgang mit Social Media aussehen? Wie können Gefahren abgewendet werden und Facebook & Co. gewinnbringend für den eigenen Unterricht genutzt werden? In diesem Leitfaden finden Sie neben einer Analyse der Funktionsweise der Neuen Medien wertvolle Werkzeuge, um Social-Media-Instrumente sinnvoll einzusetzen. Konkrete Unterrichtsvorschläge helfen Ihnen dabei, Ihren Schülern einschlägige Kompetenzen zu vermitteln. Zudem erhalten Sie Informationen darüber, wie Sie Social Media für die schulische Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Schulleitung und Kollegium profitieren von den Vorschlägen für verbindliche Leitlinien.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Wampfler, Philippe
Verfasser*innenangabe: Philippe Wampfler
Jahr: 2013
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Systematik: Suche nach dieser Systematik TE.PI.UBC
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ISBN: 978-3-647-70165-3
2. ISBN: 3-647-70165-3
Beschreibung: 176 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Schüler, Sekundarstufe, Soziales Netzwerk, Unterricht, Schule, Öffentlichkeitsarbeit, Netzwerk <Soziologie>, Schulunterricht, Soziales Bezugssystem, Unterricht / Didaktik, Unterrichtsgestaltung, PR, Public relations
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: eBook