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"Kinder spielen. Sie müssen es nicht "lernen", sie "nehmen es sich nicht vor". Doch schon in frühester Kindheit wird das ursprüngliche Spiel von den kulturellen Praktiken vereinnahmt und ersetzt. Der Wettbewerb wird zur Leitschnur, und Praktiken, die der Erwachsenenwelt entstammen, verdrängen mehr und mehr die ursprüngliche Verbindung der Herzen zweier Spielender. Im ursprünglichen Spiel gibt es, fern jedem Wettbewerb, weder Gewinner noch Verlierer. Spiel ist eine Interaktion, die aus dem jeweiligen Moment heraus entsteht, aus der Beziehung. Donaldsons Grundlagenwerk über die Sprache des Spiels skizziert das Spiel als einen einzigartigen und praktischen Weg, Zugehörigkeit und Verbundenheit zu erfahren, eine Verbundenheit, die die meisten von uns seit frühester Kindheit vergessen haben." (Verlagstext) - Ein alternativpädagogischer Titel zum Thema Spiel. Aktuell deswegen ausgewählt, da der Autor beliebte Seminare in Österreich abhält.

 

/ AUS DEM INHALT: / / /

Vorwort 9

Einleitung: Lehrzeit für Spielgefährten 19

TEILI

Ursprüngliches Spiel 29

"Komm mit mir an meinen geheimen Ort:"

Eine göttliche Einladung 31

Gott spielen: Das irrational verrückte Geschenk der Schöpfung 41

Spielend empfangen 51

TEIL II

"In bester Absicht":

Spielen im Dienst der Gesellschaft 63

Falsches Spiel 65

Das Spiel der Herzogin: Pathogenes Spiel 99

TEIL III

Den Herzschlag des Universums spüren 141

Spielverderber: Wie aus Wettbewerb wieder Spiel wird 143

Rauskommen und mit der Welt spielen 157

Wiederverzauberung: Der Geist von Spiel 179

"Und für ihn, der anklopft." Dem Geist von Spiel vertrauen 191

In Berührung sein: Das Kunsthandwerk des Spielgefährten . . 207

Freundlichkeit: Der magische Kreis von Spiel 233

Epilog 257

Anhang 261

Dank 275

Literaturnachweis 279