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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.EJ Knei / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-2	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / In den wenigen Stunden, die Kinder im Hort oder in der außerschulischen Nachmittagsbetreuung verbringen, muss eine Menge Platz haben: Lernbetreuung ebenso wie freizeitpädagogische Angebote - eine Herausforderung für PädagogInnen. / Dass es aber auch durch die Verbindung beider Aspekte zu einem Mehrwert kommen kann, zeigt dieses Buch in besonderer Weise. Es beschreibt Bildungs- und Lernprozesse, die bei freizeitpädagogischen Angeboten zum Tragen kommen und stellt Beispiele gelungener Freizeitpädagogik aus ganz Österreich vor. Von "Schusterbuben, Elfchen und anderen schrägen Sachen" ist die Rede. Den LeserInnen wird es an Idee für eigene Projekte nicht mangeln.

 

AUS DEM INHALT: / / Vorwort 7 / Dank 9 / / 1. Freizeitpädagogik im Hortalltag 11 / 1.1 Der Stellenwert der Freizeitpädagogik im Hort 11 / 1.2 Das Dilemma rund um die Freizeitpädagogik im Hort 14 / / 2. Bildung und Lernen im Rahmen der Freizeitpädagogik im Hort 18 / 2.1 Bildung 18 / 2.2 Lernformen, die in der Freizeitpädagogik zum Tragen kommen 19 / / 3. Merkmale qualitativ hochwertiger Freizeitpädagogik im Hort 23 / / 4. Aspekte für die Gestaltung von Bildungsprozessen im Rahmen der Freizeitpädagogik im Hort 30 / 4.1 Diversität, Heterogenität und Vielfalt 30 / 4.2 Gesellschaftliche Aspekte und die dadurch bedingten Prinzipien 35 / / 5. Entwicklungsaufgaben und -themen von Hortkindern 37 / / 6. Voraussetzungen für gelingende Freizeitpädagogik in Horten 40 / 6.1 Hortpädagoglnnen als Freizeitpädagoglnnen 40 / 6.2 Das Konzept des offenen Arbeitens und Teamarbeit 42 / 6.3 Räumliche Bedingungen für gelingende Freizeitpädagogik im Hort 44 / / 7. Projektarbeit mit Kindern im Hort 46 / 7.1 Merkmale qualitativ hochwertiger Projektarbeit im Hort 46 / 7.2 Die Bedeutung von Projektarbeiten im Hort 48 / / TEIL 2 / / 1. Kurze Einführung in die Projektdarstellungen 53 / / 2. Beispielhafte Projekte und pädagogische Schwerpunkte 55 / 2.1 Auch wenn's Schusterbuben regnet - ich bin keinem noch begegnet! 55 / 2.2 Was hat der hl. Martin mit dem Räuber Hotzenplotz gemeinsam? 58 / 2.3 "M&M" - Medien und mehr 64 / 2.4 Projekt "rrß - muster machen mutig" - Kinder machen sich in ihrer Stadt bemerkbar 71 / 2.5 Wald-Wohngemeinschaft Huschkagasse 79 / 2.6 Kinder der Gegenwart erforschen die Vergangenheit und gestalten die Zukunft 84 / 2.7 "Vom Kopf zum Buch" 89 / 2.8 "Keine Angst vor Sprache!" 98 / / Literaturverzeichnis 103