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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.T Beig / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-4	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Wie kann man Schüler:innen dabei unterstützen zu aktiven Gestalter:innen ihres Lernens zu werden, im Team tief in eine Thematik einzutauchen und ko-kreativ eigene Lernpfade zu beschreiten? Die Deeper Learning-Pädagogik bietet solch ein Lernen mit Tiefgang. Dieses Workbook hilft Lehrkräften und Pädagogi:innen als Prozessbegleiter dabei das Konzept des Deeper Learning umzusetzen und tiefenwirksame Unterrichtseinheiten zu entwickeln. Es enthält dazu wertvolle Materialien, Ideen und praktische Erfahrungen aus der Zusammenarbeit mit den Deeper Learning-Schulnetzwerken.

 

Inhalt

 

Vorwort

Wegweiser zur Orientierung

Roadmap: Der Weg zum Deeper Learning

Die Entstehungsgeschichte dieses Workbooks

Prolog

 

1. Einführung in die Deeper Learning-Pädagogik

1.1 Deeper Learning als internationales Konzept

1.2 Die pädagogische Basis des Deeper Learning

1.3 Die Grundstruktur des Deeper Learning-Phasenmodells

1.4 Qualitätskriterien des Deeper Learning

 

2. Kernelemente von Deeper Learning

2.1 Die Deeper Learning-Wissensarchitektur

2.2 Die 4K: Kooperation, Kreativität, Kritisches Denken, Kommunikation

2.3 Kooperative Professionalität

2.4 Voice & Choice

2.5 Agency

2.6 Authentische Leistungen

2.7 Hybride Lernumgebungen

2.8 Qualitätscheckliste

 

3. Deeper Learning-Einheiten designen

3.1 Lerndesign

3.2 Die Lernenden verstehen und passende Designziele festlegen

3.3 Deeper Design

3.4 Phase I designen

3.5 Phase II designen

3.6 Phase III designen

3.7 Redesign

 

Glossar: Begriffe der Deeper Learning-Pädagogik

Danksagung

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis