Inhalt
Niklas Luhmann und Karl Eberhard Schorr
Einleitung .........................
Niklas Luhmann '
Das Erziehungssystem und die Systeme seiner Umwelt
Jörg Ruhloff
Pädagogik und anderes. Transzendentalkritische
Bemerkungen zu Niklas Luhmann, "Das Erziehungs-
system und die Systeme seiner Umwelt .........
Alfred Schéifer ' . .
Zur relativen Autonomie des pädagogischen Wirklichkeits-
zugangs ...........................
Hans-Christoph Koller '
Der pädagogische Diskurs und sein Verhältnis
zu anderen Diskursarten ..................
Karl Eberhard Schorr
Bildung in Rücksicht auf das Wirtschaftssystem
(Berufsbildung) .......................
Hans Merkens/Harm Kuper
Erziehung zwischen Anspruch und Realisierungsversuch.
Ein Bericht über eine Organisation
mit pädagogischem Anspruch ...............
Frieda Heyting .
Die kindliche Entwicklung in der Umwelt der Erziehung.
Observationen im Licht dynamischer Systeme ......
Adalbert Rang ~
Erziehung im Plural, Erziehung als Zufall. Notizen zu
Henry Adams: T739 Education ofHemy Adams .....
Dieter Lenzen
Zwischen Stabilisierung und Differenzierung: Par: doxien
im Erziehungssystem ............... . . . . 256
Niklas Luhmann
Takt und Zensur im Erziehungssystem .......... 279
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Verfasser*innenangabe:
hrsg. von Niklas Luhmann und Karl Eberhard Schorr
Jahr:
1996
Verlag:
Frankfurt am Main, Suhrkamp
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Systematik:
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PN.AE
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ISBN:
3-518-28839-3
Beschreibung:
1. Aufl., 294 S.
Schlagwörter:
Erziehung, Hamburg <1994>, Kongress, Systemtheorie, Education (eng), Erziehungspraxis, Kolloquium, Kongresse, Künstlersymposion, Sommerschule <Kongress>, Symposion <Kongress>, Symposium <Kongress>, Tagung <Kongress>, Vortragssammlung
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Sprache:
Deutsch
Mediengruppe:
Buch