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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HEK Hopf / College 3f - Psychologie / Regal 3f-2/3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Träume sind keine Schäume! Und weil alle Kinder träumen, können Eltern, Erzieherinnen und Lehrer an den Traumerzählungen erkennen, welche kleinen und manchmal auch großen Probleme da zu bewältigen sind. Der erfahrene Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut Hans Hopf zeigt an zahlreichen Beispielen und ihrer behutsamen Interpretation: Selbst ohne Kenntnis psychologischer Theorien können Erwachsene mit den kindlichen Traumbildern umgehen - vorausgesetzt, sie sind bereit, sich in die Träume einzufühlen. / / /

 

AUS DEM INHALT: / / Vorwort 9 / Kapitel I / Was die Träume der Kinder in den ersten sechs Lebensjahren gemeinsam haben 13 / Kapitel II / Die Träume der Zwei-bis Dreijährigen 19 / Lena hat jetzt eine Schwester 19 / Michael will größer werden und hat jüngst davor 23 / Träume erzählen von Konflikten, und sie helfen uns verstehen 31 / Von Riesen und Räubern, Krokodilen und Schlangen: Christian und Melanie träumen vom kleinen Unterschied 35 / Von der Sexualität der Kinder / in den ersten sechs Lebensjahren 42 / Kapitel III / Die Träume der Vier- bis Sechsjährigen 47 / Eva und das Fasstier 47 / Steffi erfüllt sich einen Wunsch 54 / Uli ist so trotzig 59 / Melanie hat einen "bösen" Traum 64 / Im Traum das Zimmer leer geräumt 68 / Junge werden - Zwischen grandiosen Phantasien und Ängsten 71 / Abschließende Gedanken zu den Träumen der Vorschulkinder 75 / / / Kapitel IV / Die Träume der Sieben-bis Zehnjährigen 79 / Zentrale Konflikte zwischen dem siebten und zehnten Lebensjahr 79 / Lukas muss sich durchsetzen! 82 / Gute Mutter - böse Mutter oder "Kinder brauchen Märchen" 87 / Gudrun und der "Traumsammler" 92 / Bens Angsttraum - Signal eines ungelösten Problems 96 / "Vater als Schicksal" 101 / Abschließende Gedanken zu den Träumen der Schulkinder 105 / Wie Eltern mit den Träumen ihrer Kinder umgehen können 106 / Kapitel V / Die Träume der Heranwachsenden 111 / Zentrale Konflikte während der Vorpubertät und der Pubertät 111 / Die Träume der Elf- bis Dreizehnjährige! - Ende der Kindheit 115 / Wie der Lehrer mit den Träumen umgehen kann 118 / Luis träumt von einem Film 119 / "Germany's NextTopmodel" 121 / Die Träume der Vierzehn- bis Sechzehnjährigen 123 / Einbruch der Sexualität 124 / Rosemarys Baby und Gelee-Einkochen 125 / Den Hausmeister eingewickelt 130 / Aladin und die Wunderlampe oder Lust und Ablösung 131 / / / Wünsche und Wahrheiten im Traum: Fatma und die Dracula-Familie 136 / Abschließende Gedanken zu den Träumen der Heranwachsenden 143 / Lernstörungen und ihre Hintergründe - Träume migrantischer Schüler 145 / Kapitel VI / Erwachsene erinnern sich an Träume ihrer Kindheit 161 / Kapitel VII / Was weiß die Wissenschaft von den Träumen der Kinder und Jugendlichen 171 / Traum, Tagtraum und Phantasie - Wie Kinder nächtliche Träume berichten 171 / Psychologische Funktionen des Traumes 173 / Ergebnisse der Schlafforschung 178 / Ergebnisse der experimentellen Traumforschung bei Kindern und Jugendlichen 180 / Kindliche Konflikte im Spiegel der Träume und wie Eltern und Erzieher damit umgehen können 185 / Häufig vorkommende Traumtypen 188 / Kapitel VIII / Geschlechtsunterschiede in den Träumen von Kindel I 195 / Bisherige Untersuchungen über Geschlechtsunterschiede in den Träumen 196 / Eine eigene Untersuchung 198 / Anhang / Glossar 207 / Buchempfehlungen zum Weiterlesen für Eltern 211 / Literaturverzeichnis 211