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Interaktionen zwischen Pflegenden und Personen mit Demenz

ein pflegedidaktisches Konzept für Ausbildung und Praxis
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Höwler, Elisabeth
Verfasser*innenangabe: Elisabeth Höwler
Jahr: 2007
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Mediengruppe: Buch
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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: NK.FLD Höwl / College 3d - Gesundheit, Medizin / Regal 3d-3 Status: Entliehen Frist: 13.04.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Zwischen Pflegenden und Personen mit Demenz laufen Interaktionsprozesse ab, die von den Kranken unbewusst wahrgenommen werden und die sich auf die Pflegesituation auswirken. Diese Aspekte zu pflegerischer Interaktion werden hier diskutiert, anschließend leiten aktuelle Forschungsergebnisse zu Interaktionsmustern von demenziell veränderten Personen über. Die in der Langzeitpflege durchgeführte Beobachtungsstudie identifiziert typische Interaktionssituationen, aus denen fachdidaktische Schlussfolgerungen für die Pflegeausbildung abgeleitet werden. Zahlreiche Beispiele und konkrete Umsetzungsmöglichkeiten bieten eine sichere Grundlage für die Übertragung in die Pflegeausbildung und sollen dazu beitragen, pflegeberufliche Haltungen und Kompetenzen zum Umgang mit Personen mit Demenz herauszubilden.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Höwler, Elisabeth
Verfasser*innenangabe: Elisabeth Höwler
Jahr: 2007
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik NK.FLD
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ISBN: 978-3-17-019399-4
2. ISBN: 3-17-019399-6
Beschreibung: 1. Aufl., 172 S.
Schlagwörter: Altenpflege, Interaktion, Patient, Senile Demenz, Alter / Demenz, Altersblödheit, Altersblödsinn, Altersdemenz, Altersschwachsinn, Altersverwirrtheit, Altersverwirrung, Dementia senilis, Greisenalter / Demenz, Greisenblödsinn, Patienten, Presbyophrenie
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Fußnote: Literaturverz. S. 157 - 167
Mediengruppe: Buch