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Wie Kinder fühlen lernten

Kinderliteratur und Erziehungsratgeber 1870 - 1970
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Frevert, Ute
Verfasser*innenangabe: Ute Frevert, Pascal Eitler, Stephanie Olsen, Uffa Jensen, Margrit Pernau [und weitere]
Jahr: 2021
Verlag: Weinheim, Beltz Juventa
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

(I-21/18-C3) (G ZWs / PL)
Die 13 Autorinnen und Autoren zeigen, dass sich Gefühle und Vorstellungen vom »richtigen Fühlen« in den vergangenen 150 Jahren massiv gewandelt haben. Dazu nutzen sie Kinderbücher und Ratgeber, denn Kinder beobachten nicht nur das Verhalten von Anderen. Sie orientieren sich auch an fiktiven Gestalten, die ihnen in Geschichten und Filmen begegnen. - Eine spannende und erhellende Erziehungs- und Sozialgeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts anhand von einflussreicher pädagogischer Literatur.
 
Inhaltsverzeichnis
 
Abbildungsverzeichnis 7
 
Vorwort 9
 
Einführung
Pascal Eitler, Stephanie Olsen und Uffa Jensen 11
 
Kapitel 1 Mrs Gaskells Besorgnis
Uffa Jensen 35
 
Kapitel 2 Dickons Vertrauen
Stephanie Olsen 56
 
Kapitel 3 Asgharis Frömmigkeit
Margrit Pernau 78
 
Kapitel 4 Ralphs Mitleid
Daniel Brückenhaus 98
 
Kapitel 5 Doktor Dolittles Empathie
Pascal Eitler 122
 
Kapitel 6 Wendys Liebe
Benno Gammerl und Magdalena Beljan 146
 
Kapitel 7 Piggys Scham
Ute Frevert 168
 
Kapitel 8 Lebracs Schmerz
Anja Laukötter 196
 
Kapitel 9 Jim Knopfs Angst
Bettina Hitzer 217
 
Kapitel 10 Ivans Tapferkeit
Jan Plamper 238
 
Kapitel 11 Heidis Heimweh
Juliane Brauer 258
 
Kapitel 12 Ingrids Langeweile
Joachim C. Häberlen 282
 
Nachwort. Bücher übersetzen, Gefühle übersetzen
Margrit Pernau 302
 
Literaturverzeichnis 318
 
Die Autorinnen und Autoren 354
 
Register 357

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Frevert, Ute
Verfasser*innenangabe: Ute Frevert, Pascal Eitler, Stephanie Olsen, Uffa Jensen, Margrit Pernau [und weitere]
Jahr: 2021
Verlag: Weinheim, Beltz Juventa
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.AE, I-21/18
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-7799-6279-3
2. ISBN: 3-7799-6279-9
Beschreibung: 1. Auflage, 378 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Affektive Entwicklung, Geschichte 1870-1970, Kind, Kinderliteratur, Sozialisation, Child (eng), Childhood (eng), Children (eng), Emotionale Entwicklung, Gefühl / Entwicklung, Gefühlsentwicklung, Kinder, Kindererzählung, Kindergeschichte, Kinderpoesie, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverzeichnis: Seite 318-353
Mediengruppe: Buch